Multimodal literacies and emerging genres /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | Bowen, Tracey (المحرر), Whithaus, Carl (المحرر) |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Pittsburgh, Pennsylvania :
University of Pittsburgh Press,
[2013]
|
| سلاسل: | Pittsburgh series in composition, literacy, and culture.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Multimodal literacies and emerging genres /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Foundational practices of online writing instruction /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Foundational practices of online writing instruction /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Wiring the writing center
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Wiring the writing center
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Wiring The Writing Center /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Wiring The Writing Center /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Virtual peer review teaching and learning about writing in online environments /
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
Virtual peer review teaching and learning about writing in online environments /
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
Language, classrooms and computers
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Language, classrooms and computers
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Composing(media) = composing(embodiment) bodies, technologies, writing, the teaching of writing /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Composing(media) = composing(embodiment) bodies, technologies, writing, the teaching of writing /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Small corpus studies and ELT theory and practice /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Small corpus studies and ELT theory and practice /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Insights into technology enhanced language pedagogy /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Insights into technology enhanced language pedagogy /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Cultivating ecologies for digital media work : the case of English studies /
حسب: Braun, Catherine C.
منشور في: (2014)
حسب: Braun, Catherine C.
منشور في: (2014)
Cultivating ecologies for digital media work : the case of English studies /
حسب: Braun, Catherine C.
منشور في: (2014)
حسب: Braun, Catherine C.
منشور في: (2014)
CALL for bridges between school and academia /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
CALL for bridges between school and academia /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Teaching secondary English with ICT
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Teaching secondary English with ICT
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Computer learner corpora, second language acquisition, and foreign language teaching
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Computer learner corpora, second language acquisition, and foreign language teaching
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Enacting english across borders : critical studies in the Asia Pacific /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Enacting english across borders : critical studies in the Asia Pacific /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
The role of laptops in enhancing learning in public primary schools in Rwanda : a case of selected schools in Gasabo district /
حسب: Gahongayire, Eva
منشور في: (2016)
حسب: Gahongayire, Eva
منشور في: (2016)
The role of laptops in enhancing learning in public primary schools in Rwanda : a case of selected schools in Gasabo district /
حسب: Gahongayire, Eva
منشور في: (2016)
حسب: Gahongayire, Eva
منشور في: (2016)
Language-learner computer interactions : theory, methodology and CALL applications /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Language-learner computer interactions : theory, methodology and CALL applications /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
A taste for corpora in honour of Sylviane Granger /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
A taste for corpora in honour of Sylviane Granger /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Corpora and language learners
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Computer-assisted language learning : learners, teachers and tools /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Corpora and language learners
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Computer-assisted language learning : learners, teachers and tools /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Collaborative learning and new media : new insights into an evolving field /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Collaborative learning and new media : new insights into an evolving field /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
The online teaching survival guide : simple and practical pedagogical tips /
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
مواد مشابهة
-
Multimodal literacies and emerging genres /
منشور في: (2013) -
Foundational practices of online writing instruction /
منشور في: (2015) -
Foundational practices of online writing instruction /
منشور في: (2015) -
Wiring the writing center
منشور في: (1998) -
Wiring the writing center
منشور في: (1998)