Thinking and acting in military pedagogy /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Frankfurt am Main, Germany :
Peter Lang GmbH,
2013.
|
| سلاسل: | Studien zur Verteidigungspädagogik, Militärwissenschaft und Sicherheitspolitik ;
Bd. 12. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Engaged Pedagogy, Enraged Pedagogy Reconciling Politics, Emotion, Religion, and Science for Critical Pedagogy /
حسب: Monchinski, Tony
منشور في: (2011)
حسب: Monchinski, Tony
منشور في: (2011)
The art of military coercion : why the West's military superiority scarcely matters /
حسب: Wijk, Rob de, 1954-
منشور في: (2014)
حسب: Wijk, Rob de, 1954-
منشور في: (2014)
The philosophy of Chinese military culture Shih vs. Li /
حسب: Mott, William H., 1939-
منشور في: (2006)
حسب: Mott, William H., 1939-
منشور في: (2006)
Empowering our military conscience transforming just war theory and military moral education /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Military neuropsychology
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Issues in military ethics to support and defend the Constitution /
حسب: Cook, Martin L., 1951-
منشور في: (2013)
حسب: Cook, Martin L., 1951-
منشور في: (2013)
Military assistance an operational perspective /
حسب: Mott, William H.
منشور في: (1999)
حسب: Mott, William H.
منشور في: (1999)
The politics of military occupation
حسب: Stirk, Peter M. R., 1954-
منشور في: (2009)
حسب: Stirk, Peter M. R., 1954-
منشور في: (2009)
Pedagogy of the oppressed /
حسب: Freire, Paulo, 1921-
منشور في: (1972)
حسب: Freire, Paulo, 1921-
منشور في: (1972)
Pedagogy of the oppressed /
حسب: Freire, Paulo, 1921-1997
منشور في: (1993)
حسب: Freire, Paulo, 1921-1997
منشور في: (1993)
Military bases historical perspectives, contemporary challenges /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Indirect pedagogy some lessons in existential education /
حسب: Saeverot, Herner
منشور في: (2013)
حسب: Saeverot, Herner
منشور في: (2013)
Pedagogy of praxis a dialectical philosophy of education /
حسب: Gadotti, Moacir
منشور في: (1996)
حسب: Gadotti, Moacir
منشور في: (1996)
Understanding military culture a Canadian perspective /
حسب: English, Allan D. (Allan Douglas), 1949-
منشور في: (2004)
حسب: English, Allan D. (Allan Douglas), 1949-
منشور في: (2004)
War, strategy, and military effectiveness
حسب: Murray, Williamson
منشور في: (2011)
حسب: Murray, Williamson
منشور في: (2011)
Encyclopedia of military technology and innovation
حسب: Bull, Stephen, 1960-
منشور في: (2004)
حسب: Bull, Stephen, 1960-
منشور في: (2004)
Military high schools in America
حسب: Trousdale, William
منشور في: (2007)
حسب: Trousdale, William
منشور في: (2007)
Acts of knowing critical pedagogy in, against and beyond the university /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Promoting psychological resilience in the U.S. military
حسب: Meredith, Lisa S.
منشور في: (2011)
حسب: Meredith, Lisa S.
منشور في: (2011)
Critical Pedagogy And The Everyday Classroom
حسب: Monchinski, Tony
منشور في: (2008)
حسب: Monchinski, Tony
منشور في: (2008)
Knowledge and Critical Pedagogy An Introduction /
حسب: Kincheloe, Joe L.
منشور في: (2008)
حسب: Kincheloe, Joe L.
منشور في: (2008)
The art and science of military deception /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Journey into dialogic pedagogy
حسب: Matusov, Eugene
منشور في: (2009)
حسب: Matusov, Eugene
منشور في: (2009)
Pedagogies of the Imagination Mythopoetic Curriculum in Educational Practice /
حسب: Leonard, Timothy
منشور في: (2008)
حسب: Leonard, Timothy
منشور في: (2008)
Lincoln and the military /
حسب: Marszalek, John F., 1939-
منشور في: (2014)
حسب: Marszalek, John F., 1939-
منشور في: (2014)
Military operations, health and technology
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Military threats the costs of coercion and the price of peace /
حسب: Slantchev, Branislav L.
منشور في: (2011)
حسب: Slantchev, Branislav L.
منشور في: (2011)
World military history bibliography premodern and nonwestern military institutions and warfare /
حسب: Hacker, Barton C., 1935-
منشور في: (2003)
حسب: Hacker, Barton C., 1935-
منشور في: (2003)
Zombie myths of Australian military history
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Civil-military relations in perspective strategy, structure and policy /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Sentipensante (sensing/thinking) pedagogy educating for wholeness, social justice, and liberation /
حسب: Rendón, Laura I.
منشور في: (2009)
حسب: Rendón, Laura I.
منشور في: (2009)
Military nursing research bibliographies /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Military education benefits for college a comprehensive guide for military members, veterans, and their dependents /
حسب: Renza, David J.
منشور في: (2010)
حسب: Renza, David J.
منشور في: (2010)
Creating military power the sources of military effectiveness /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Values Pedagogy and Student Achievement Contemporary Research Evidence /
حسب: Lovat, Terence
منشور في: (2011)
حسب: Lovat, Terence
منشور في: (2011)
Key concepts in military ethics /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Freireian pedagogy, praxis and possibilities projects for the new millennium /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Revolutionary pedagogies cultural politics, instituting education, and the discourse of theory /
حسب: Trifonas, Peter Pericles, 1960-
منشور في: (2000)
حسب: Trifonas, Peter Pericles, 1960-
منشور في: (2000)
The diffusion of military power causes and consequences for international politics /
حسب: Horowitz, Michael, 1978-
منشور في: (2010)
حسب: Horowitz, Michael, 1978-
منشور في: (2010)
The military and democracy in Indonesia challenges, politics, and power /
حسب: Rabasa, Angel
منشور في: (2002)
حسب: Rabasa, Angel
منشور في: (2002)