Auto/biography and pedagogy : memory & presence in teaching /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Elbaz, Freema
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: New York : Peter Lang, [2014]
Serier:Complicated conversation ; v. 42.
Fag:
Online adgang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!