Hybrid qualifications : structures and problems in the context of European VET policy /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Bern :
Peter Lang,
[2013]
|
| سلاسل: | Studien zur Berufs- und Weiterbildung ;
Bd. 10. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Good practice in technical and vocational education and training.
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Vocational education in the new EU member states enhancing labor market outcomes and fiscal efficiency /
حسب: Canning, Mary, 1944-
منشور في: (2007)
حسب: Canning, Mary, 1944-
منشور في: (2007)
Skills development in Sub-Saharan Africa
حسب: Johanson, Richard K.
منشور في: (2004)
حسب: Johanson, Richard K.
منشور في: (2004)
A skills beyond school review of Egypt /
حسب: Alvarez-Galvan, Jose-Luis
منشور في: (2015)
حسب: Alvarez-Galvan, Jose-Luis
منشور في: (2015)
A skills beyond school review of Israel /
حسب: Musset, Pauline, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Musset, Pauline, وآخرون
منشور في: (2014)
A skills beyond school review of Netherlands /
حسب: Fazekas, Mihaly, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Fazekas, Mihaly, وآخرون
منشور في: (2014)
Youth employment and skills development in The Gambia
حسب: Lahire, Nathalie
منشور في: (2011)
حسب: Lahire, Nathalie
منشور في: (2011)
A skills beyond school review of South Africa /
حسب: Field, Simon, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Field, Simon, وآخرون
منشور في: (2014)
Vocational education in schools : a historical survey of Kenya and Tanzania /
حسب: Sifuna, D. N.
منشور في: (1976)
حسب: Sifuna, D. N.
منشور في: (1976)
Non-formal education in African development /
حسب: Sheffield, James R.
منشور في: (1972)
حسب: Sheffield, James R.
منشور في: (1972)
Unlocking the Potential of Migrants in Germany /
حسب: Bergseng, Benedicte, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Bergseng, Benedicte, وآخرون
منشور في: (2019)
Von der Schule in die Berufsausbildung : Soziale Konstruktionen durch Lehrkrafte uber ungunstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schulerinnen und Schulern /
حسب: Epp, Andre
منشور في: (2017)
حسب: Epp, Andre
منشور في: (2017)
The vocational quest new directions in education and training /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Class work : vocational schools and China's urban youth /
حسب: Woronov, T. E. (Terry Ellen)
منشور في: (2016)
حسب: Woronov, T. E. (Terry Ellen)
منشور في: (2016)
Developing skills for economic transformation and social harmony in China : a study of Yunnan Province /
حسب: Liang, Xiaoyan
منشور في: (2014)
حسب: Liang, Xiaoyan
منشور في: (2014)
Improving technical and vocational training in Kenya : lessons from selected countries /
حسب: Onsomu, Eldah
منشور في: (2009)
حسب: Onsomu, Eldah
منشور في: (2009)
How the Japanese learn to work
حسب: Dore, Ronald Philip
منشور في: (1998)
حسب: Dore, Ronald Philip
منشور في: (1998)
Vocational education and training in Bulgaria : governance and funding /
حسب: Bergseng, Benedicte
منشور في: (2019)
حسب: Bergseng, Benedicte
منشور في: (2019)
Engaging employers and developing skills at the local level in Australia /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Postsekundare Berufsbildung : Synthesebericht.
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Demand and supply of skills in Ghana : how can training programs improve employment and productivity? /
حسب: Darvas, Péter, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Darvas, Péter, وآخرون
منشور في: (2014)
Building the skills for economic growth and competitiveness in Sri Lanka /
حسب: Dundar, Halil
منشور في: (2014)
حسب: Dundar, Halil
منشور في: (2014)
Financing vocational training in Sub-Saharan Africa
حسب: Ziderman, Adrian
منشور في: (2003)
حسب: Ziderman, Adrian
منشور في: (2003)
Work placements - a survival guide for students /
حسب: Fanthome, Christine
منشور في: (2004)
حسب: Fanthome, Christine
منشور في: (2004)
Changing demands of technical and vocational education /
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2003)
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2003)
Technical and vocational education and learning an investment-based approach /
حسب: Gough, Stephen
منشور في: (2010)
حسب: Gough, Stephen
منشور في: (2010)
Change Management in TVET Colleges : Lessons Learnt from the Field of Practice /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
European competence standards for the academic training of career practitioners. NICE Handbook /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Handbook of technical and vocational education and training research
حسب: Rauner, Felix
منشور في: (2008)
حسب: Rauner, Felix
منشور في: (2008)
An evaluation of the effectiveness of technical vocational training : a case of Africa Inland Child and Community Agency for development in Kibera Training Centre, Nairobi County /
حسب: Mudave, Mary N.
منشور في: (2016)
حسب: Mudave, Mary N.
منشور في: (2016)
Perspectives de l'OCDE sur les competences 2013 : Premiers resultats de l'Evaluation des competences des adultes.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Assessing vocational education research and development
منشور في: (1976)
منشور في: (1976)
Perspectives on youth. 2020 : what do you see.
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Children, families, and states time policies of childcare, preschool, and primary education in Europe /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Skills beyond school : synthesis report.
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Government, markets, and vocational qualifications an anatomy of policy /
حسب: Raggatt, Peter C. M.
منشور في: (1999)
حسب: Raggatt, Peter C. M.
منشور في: (1999)
Shaping the futures of (vocational) education and work : commitment of vet and vet research /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
A liberal vocationalism
حسب: Silver, Harold
منشور في: (1988)
حسب: Silver, Harold
منشور في: (1988)
Multilingualism and mobility in Europe : policies and practices /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Divergence and convergence in education and work
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)