Developing cognitive control processes : mechanisms, implications, and interventions /

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur: Minnesota Symposium on Child Psychology University of Minnesota
Autres auteurs: Zelazo, Philip David, Sera, Maria D.
Format: Électronique Actes de congrès eBook
Langue:anglais
Publié: Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, [2014]
Collection:Minnesota symposia on child psychology (Series) ; v. 37.
Sujets:
Accès en ligne:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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Table des matières:
  • part I. Mechanisms
  • part II. Implications
  • part III. Interventions
  • part IV. Reflections.