School & nation : identity politics and educational media in an age of diversity /
Bewaard in:
Andere auteurs: | Carrier, Peter |
---|---|
Formaat: | Elektronisch E-boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
Bern ; New York :
Peter Lang,
2013.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Policy as practice toward a comparative sociocultural analysis of educational policy /
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Imagining multilingual schools language in education and glocalization /
Gepubliceerd in: (2006)
Gepubliceerd in: (2006)
Curriculum politics, policy, practice cases in comparative context /
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
Intercultural policies and education
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Education for intercultural citizenship concepts and comparisons /
Gepubliceerd in: (2006)
Gepubliceerd in: (2006)
Education, autonomy, and democratic citizenship philosophy in a changing world /
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Effective schooling for the community core-plus education /
door: Townsend, Tony
Gepubliceerd in: (1994)
door: Townsend, Tony
Gepubliceerd in: (1994)
Challenges and reforms in vocational education aspects of inclusion and exclusion /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
School choice international exploring public-private partnerships /
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Balancing change and tradition in global education reform
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Performing national identity Anglo-Italian cultural transactions /
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Multicultural language education : from research into practice /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
History, remembrance and religious education /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Higher education and equality of opportunities cross-national perspectives /
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Determined to succeed? performance versus choice in educational attainment /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
The child in the world/the world in the child education and the configuration of a universal, modern, and globalized childhood /
Gepubliceerd in: (2006)
Gepubliceerd in: (2006)
Inclusive education international voices on disability and justice /
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
From vocational to higher education an international perspective /
door: Moodie, Gavin
Gepubliceerd in: (2008)
door: Moodie, Gavin
Gepubliceerd in: (2008)
The occupational attainment of Caribbean immigrants in the United States, Canada, and England
door: Heron, Melonie P.
Gepubliceerd in: (2001)
door: Heron, Melonie P.
Gepubliceerd in: (2001)
Evidence-based education
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Education and social change connecting local and global perspectives /
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Educating in the divine image : gender issues in Orthodox Jewish day schools /
door: Gorsetman, Chaya Rosenfeld
Gepubliceerd in: (2013)
door: Gorsetman, Chaya Rosenfeld
Gepubliceerd in: (2013)
Women and school leadership international perspectives /
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Leadership and religious schools international perspectives and challenges /
door: Buchanan, Michael T.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Buchanan, Michael T.
Gepubliceerd in: (2013)
The challenge of Eastern Asian education implications for America /
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Cultural styles of knowledge transmission essays in honour of Ad Borsboom /
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Designing the learning-centred school a cross-cultural perspective /
door: Dimmock, Clive A. J.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Dimmock, Clive A. J.
Gepubliceerd in: (2000)
Promoting quality in learning does England have the answer? /
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
First language versus foreign language : fluency, errors and revision processes in foreign language academic writing /
door: Breuer, Esther Odilia, 1971-
Gepubliceerd in: (2015)
door: Breuer, Esther Odilia, 1971-
Gepubliceerd in: (2015)
Power, prestige, and bilingualism international perspectives on elite bilingual education /
door: De Mejía, Anne-Marie, 1948-
Gepubliceerd in: (2002)
door: De Mejía, Anne-Marie, 1948-
Gepubliceerd in: (2002)
Witchcraft, sorcery, rumors, and gossip
door: Stewart, Pamela J.
Gepubliceerd in: (2004)
door: Stewart, Pamela J.
Gepubliceerd in: (2004)
Learning from the children childhood, culture and identity in a changing world /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Reforms in higher education
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Solidarity, memory and identity /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
The world's youth adolescence in eight regions of the globe /
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
The world's youth : adolescence in eight regions of the globe /
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Education at a glance.
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Crossing boundaries ethnicity, race, and national belonging in a transnational world /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Quality assurance and teacher education international challenges and expectations /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Self consciousness an alternative anthropology of identity /
door: Cohen, Anthony P. (Anthony Paul), 1946-
Gepubliceerd in: (1994)
door: Cohen, Anthony P. (Anthony Paul), 1946-
Gepubliceerd in: (1994)
Gelijkaardige items
-
Policy as practice toward a comparative sociocultural analysis of educational policy /
Gepubliceerd in: (2001) -
Imagining multilingual schools language in education and glocalization /
Gepubliceerd in: (2006) -
Curriculum politics, policy, practice cases in comparative context /
Gepubliceerd in: (2000) -
Intercultural policies and education
Gepubliceerd in: (2012) -
Education for intercultural citizenship concepts and comparisons /
Gepubliceerd in: (2006)