From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Bewaard in:
| Andere auteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
San Francisco :
Jossey-Bass,
[2013]
|
| Reeks: | New directions for teaching and learning ;
no. 135. |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
Structure and improvisation in creative teaching
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Improving students' learning outcomes
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
door: Doyle, Terry, 1951-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Doyle, Terry, 1951-
Gepubliceerd in: (2011)
Transforming students : fulfilling the promise of higher education /
door: Johansson, Charity, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Johansson, Charity, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
Appreciative inquiry in higher education a transformative force /
door: Cockell, Jeanie, 1950-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Cockell, Jeanie, 1950-
Gepubliceerd in: (2012)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
door: Caulfield, Jay, 1949-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Caulfield, Jay, 1949-
Gepubliceerd in: (2011)
Active learning spaces /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Flexible higher education international pioneers reflect /
door: Burge, Elizabeth J.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Burge, Elizabeth J.
Gepubliceerd in: (2007)
Building a pathway for student learning : a how-to guide to course design /
door: Jones, Steven Kent, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Jones, Steven Kent, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
door: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Gepubliceerd in: (2003)
door: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Gepubliceerd in: (2003)
Learning assessment techniques : a handbook for college faculty /
door: Barkley, Elizabeth F., et al.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Barkley, Elizabeth F., et al.
Gepubliceerd in: (2016)
Pedagogy of the open society knowledge and the governance of higher education /
door: Peters, Michael A.
Gepubliceerd in: (2012)
door: Peters, Michael A.
Gepubliceerd in: (2012)
Foundations of problem-based learning
door: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Gepubliceerd in: (2004)
door: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Gepubliceerd in: (2004)
Challenging research in problem-based learning
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
Learning together children and adults in a school community /
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Who owns the learning? preparing students for success in the digital age /
door: November, Alan C.
Gepubliceerd in: (2012)
door: November, Alan C.
Gepubliceerd in: (2012)
The relevance of higher education : exploring a contested notion /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Maker-centered learning : empowering young people to shape their worlds /
door: Clapp, Edward P.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Clapp, Edward P.
Gepubliceerd in: (2017)
How world-class Universities affect global higher education : influences and responses /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
How to write and use instructional performance objectives to individualize instruction /
door: Boston, Robert E.
Gepubliceerd in: (1972)
door: Boston, Robert E.
Gepubliceerd in: (1972)
Enseignement superieur et regions concurrence mondiale, engagement local.
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
The university international expectations /
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Stating objectives for classroom instruction /
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1985)
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1985)
Stating objectives for classroom instruction /
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1978)
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1978)
The future of learning issues and prospects /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
The experience of teaching and learning : a phenomenology of education /
door: Adams, William A.
Gepubliceerd in: (1980)
door: Adams, William A.
Gepubliceerd in: (1980)
Higher education and regions globally competitive, locally engaged.
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
Zombies in the academy : living death in higher education /
door: Whelan, Andrew
Gepubliceerd in: (2013)
door: Whelan, Andrew
Gepubliceerd in: (2013)
The purposes and the performance of higher education in the United States : approaching the year 2000.
Gepubliceerd in: (1973)
Gepubliceerd in: (1973)
Higher education in a state of crisis
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
The international imperative in higher education /
door: Altbach, Philip G.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Altbach, Philip G.
Gepubliceerd in: (2013)
The unschooled mind : how children think and how schools should teach /
door: Gardner, Howard
Gepubliceerd in: (1991)
door: Gardner, Howard
Gepubliceerd in: (1991)
How to write and use instructional objectives /
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1991)
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1991)
Consuming higher education why learning can't be bought /
door: Williams, Joanna
Gepubliceerd in: (2013)
door: Williams, Joanna
Gepubliceerd in: (2013)
Assignments matter making the connections that help students meet standards /
door: Dougherty, Eleanor, 1947-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Dougherty, Eleanor, 1947-
Gepubliceerd in: (2012)
Building world-class universities different approaches to a shared goal /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
The new digital shoreline how Web 2.0 and millennials are revolutionizing higher education /
door: McHaney, Roger
Gepubliceerd in: (2011)
door: McHaney, Roger
Gepubliceerd in: (2011)
Decolonising the university : the emerging quest for non-eurocentric paradigms /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)