The school leader's guide to grading
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Coauteur: | |
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Bloomington, Ind. :
Solution Tree Press,
2013.
|
| Reeks: | Essentials for principals
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
School leader's guide to the common core achieving results through rigor and relevance /
door: Bellanca, James A., 1937-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Bellanca, James A., 1937-
Gepubliceerd in: (2013)
Making standards useful in the classroom
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2008)
Grade expectations how marks and education policies shape students ambitions /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
How to create and use rubrics for formative assessment and grading
door: Brookhart, Susan M.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Brookhart, Susan M.
Gepubliceerd in: (2013)
From standards to success a guide for school leaders /
door: O'Shea, Mark R., 1946-
Gepubliceerd in: (2005)
door: O'Shea, Mark R., 1946-
Gepubliceerd in: (2005)
Grade inflation academic standards in higher education /
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Specifications grading : restoring rigor, motivating students, and saving faculty time /
door: Nilson, Linda Burzotta
Gepubliceerd in: (2015)
door: Nilson, Linda Burzotta
Gepubliceerd in: (2015)
A teacher's guide to classroom assessment understanding and using assessment to improve student learning /
door: Butler, Susan M.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Butler, Susan M.
Gepubliceerd in: (2006)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1971)
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1971)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1967)
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1967)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1975)
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1975)
Classroom assessment & grading that work
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2006)
Leading standards-based education reform improving implementation of standards to increase student achievement /
door: Vogel, Linda R.
Gepubliceerd in: (2010)
door: Vogel, Linda R.
Gepubliceerd in: (2010)
Grading smarter, not harder : assessment strategies that motivate kids and help them learn /
door: Dueck, Myron
Gepubliceerd in: (2014)
door: Dueck, Myron
Gepubliceerd in: (2014)
Score reporting research and applications /
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Project-based writing in science /
door: Baines, Lawrence
Gepubliceerd in: (2014)
door: Baines, Lawrence
Gepubliceerd in: (2014)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (1998)
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (1998)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (2011)
Speaking of fourth grade : what listening to kids tells us about school in America /
door: Schaenen, Inda
Gepubliceerd in: (2014)
door: Schaenen, Inda
Gepubliceerd in: (2014)
The exam skills handbook : achieving peak performance /
door: Cottrell, Stella
Gepubliceerd in: (2007)
door: Cottrell, Stella
Gepubliceerd in: (2007)
The black student's guide to high school success
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Contradictions of school reform educational costs of standardized testing /
door: McNeil, Linda M.
Gepubliceerd in: (2000)
door: McNeil, Linda M.
Gepubliceerd in: (2000)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
door: Brookhart, Susan M.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Brookhart, Susan M.
Gepubliceerd in: (2016)
Making the grades my misadventures in the standardized testing industry /
door: Farley, Todd
Gepubliceerd in: (2009)
door: Farley, Todd
Gepubliceerd in: (2009)
Digital representations of student performance for assessment /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Keeping score for all the effects of inclusion and accommodation policies on large-scale educational assessments /
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
The school counseling and school social work treatment planner
door: Knapp, Sarah Edison
Gepubliceerd in: (2012)
door: Knapp, Sarah Edison
Gepubliceerd in: (2012)
Preparing a professional portfolio : a school administrator's guide /
door: Balch, Bradley V.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Balch, Bradley V.
Gepubliceerd in: (2006)
Finding your leadership style a guide for educators /
door: Glanz, Jeffrey
Gepubliceerd in: (2002)
door: Glanz, Jeffrey
Gepubliceerd in: (2002)
Reframing writing assessment to improve teaching and learning /
door: Adler-Kassner, Linda
Gepubliceerd in: (2010)
door: Adler-Kassner, Linda
Gepubliceerd in: (2010)
Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /
door: Huot, Brian A.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Huot, Brian A.
Gepubliceerd in: (2002)
Counselling young people in school
door: Guðrún Helga Sederholm, 1948-
Gepubliceerd in: (2003)
door: Guðrún Helga Sederholm, 1948-
Gepubliceerd in: (2003)
Tackling truancy in schools a practical manual for primary and secondary schools /
door: Reid, Ken
Gepubliceerd in: (2000)
door: Reid, Ken
Gepubliceerd in: (2000)
Situating portfolios four perspectives /
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Situating Portfolios /
Gepubliceerd in: (1997)
Gepubliceerd in: (1997)
Developing library leaders : a how-to-do-it manual for coaching, team building, and mentoring library staff /
door: Stueart, Robert D.
Gepubliceerd in: (2010)
door: Stueart, Robert D.
Gepubliceerd in: (2010)
The new leader's 100-day action plan how to take charge, build your team, and get immediate results /
door: Bradt, George B.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Bradt, George B.
Gepubliceerd in: (2011)
The new leader's 100-day action plan : how to take charge, build your team, and get immediate results /
door: Bradt, George B., et al.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Bradt, George B., et al.
Gepubliceerd in: (2016)
Preventing bullying in schools a guide for teachers and other professionals /
door: Lee, Chris
Gepubliceerd in: (2004)
door: Lee, Chris
Gepubliceerd in: (2004)
An introduction to cut-off grade estimation
door: Rendu, J.-M
Gepubliceerd in: (2008)
door: Rendu, J.-M
Gepubliceerd in: (2008)