Essentials for principals data-based decision making /
Kaydedildi:
Yazar: | Holcomb, Edie L. |
---|---|
Müşterek Yazar: | ebrary, Inc |
Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bloomington, Ind. :
Solution Tree Press,
c2012.
|
Edisyon: | 3rd ed. |
Seri Bilgileri: | Essentials for principals
|
Konular: | |
Online Erişim: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
New American Schools' concept of break-the-mold designs how designs evolved and why /
Yazar:: Bodilly, Susan J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Bodilly, Susan J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Assessing the progress of New American Schools a status report /
Yazar:: Berends, Mark, 1962-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Berends, Mark, 1962-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
Yazar:: Spaulding, Dean T.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Spaulding, Dean T.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
It's time for a change school reform for the next decade /
Yazar:: Lynch, Matthew, 1978-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Lynch, Matthew, 1978-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Lessons from exceptional school leaders
Yazar:: Goldberg, Mark F., 1938-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Goldberg, Mark F., 1938-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
The hero's journey how educators can transform schools and improve learning /
Yazar:: Brown, John L., 1947-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Brown, John L., 1947-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Making school reform work new partnerships for real change /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Leave no child behind preparing today's youth for tomorrow's world /
Yazar:: Comer, James P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Comer, James P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Dream! create! sustain! mastering the art and science of transforming school systems /
Yazar:: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Expanding the reach of education reforms perspectives from leaders in the scale-up of educational interventions /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Data-driven leadership /
Yazar:: Datnow, Amanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Datnow, Amanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Extending educational reform from one school to many /
Yazar:: Datnow, Amanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Datnow, Amanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Results the key to continuous school improvement /
Yazar:: Schmoker, Michael J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Schmoker, Michael J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Results now how we can achieve unprecedented improvements in teaching and learning /
Yazar:: Schmoker, Michael J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Schmoker, Michael J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
The extreme principle what matters most, what works best /
Yazar:: Babbage, Keen J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Babbage, Keen J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Breaking free from myths about teaching and learning innovation as an engine for student success /
Yazar:: Zmuda, Allison
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Zmuda, Allison
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Advancing student achievement
Yazar:: Walberg, Herbert J., 1937-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Walberg, Herbert J., 1937-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Overloaded and underprepared : strategies for stronger schools and healthy, successful kids /
Yazar:: Pope, Denise Clark, 1966-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Pope, Denise Clark, 1966-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
How to support struggling students
Yazar:: Jackson, Robyn Renee
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Jackson, Robyn Renee
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Education reform and the limits of policy lessons from Michigan /
Yazar:: Addonizio, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Addonizio, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Learning communities 2.0 educating in the age of empowerment /
Yazar:: Schwahn, Charles J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Schwahn, Charles J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Align the design a blueprint for school improvement /
Yazar:: Mooney, Nancy J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Mooney, Nancy J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Getting started reculturing schools to become professional learning communities /
Yazar:: Eaker, Robert E.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Eaker, Robert E.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
The power of Paideia schools defining lives through learning /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Educational change from traditional education to learning communities /
Yazar:: Edwards, Clifford H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Edwards, Clifford H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Building teachers' capacity for success a collaborative approach for coaches and school leaders /
Yazar:: Hall, Peter A., 1971-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Hall, Peter A., 1971-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Change in schools facilitating the process /
Yazar:: Hall, Gene E., 1941-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Hall, Gene E., 1941-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Reforming schools working within a progressive tradition during conservative times /
Yazar:: Goodman, Jesse, 1948-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Goodman, Jesse, 1948-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Cultures built to last systemic PLCs at work /
Yazar:: DuFour, Richard, 1947-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: DuFour, Richard, 1947-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Using data to focus instructional improvement
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Challenges and potential of a collaborative approach to education reform
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
How to create a culture of achievement in your school and classroom
Yazar:: Fisher, Douglas, 1965-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Fisher, Douglas, 1965-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Improving student achievement what state NAEP test scores tell us /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
School effectiveness for whom? challenges to the school effectiveness and school improvement movements /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
School effectiveness fracturing the discourse /
Yazar:: Morley, Louise, 1954-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Morley, Louise, 1954-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
The results fieldbook practical strategies from dramatically improved schools /
Yazar:: Schmoker, Michael J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Schmoker, Michael J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Building shared responsibility for student learning
Yazar:: Conzemius, Anne, 1953-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Conzemius, Anne, 1953-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
A match on dry grass : community organizing as a catalyst for school reform /
Yazar:: Warren, Mark R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Warren, Mark R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Simply better doing what matters most to change the odds for student success /
Yazar:: Goodwin, Bryan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Goodwin, Bryan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Building leadership capacity for school improvement
Yazar:: Harris, Alma, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Harris, Alma, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Benzer Materyaller
-
New American Schools' concept of break-the-mold designs how designs evolved and why /
Yazar:: Bodilly, Susan J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001) -
Assessing the progress of New American Schools a status report /
Yazar:: Berends, Mark, 1962-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999) -
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
Yazar:: Spaulding, Dean T.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
It's time for a change school reform for the next decade /
Yazar:: Lynch, Matthew, 1978-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Lessons from exceptional school leaders
Yazar:: Goldberg, Mark F., 1938-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)