Essentials for principals data-based decision making /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Bloomington, Ind. :
Solution Tree Press,
c2012.
|
| الطبعة: | 3rd ed. |
| سلاسل: | Essentials for principals
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Essentials for principals data-based decision making /
حسب: Holcomb, Edie L.
منشور في: (2012)
حسب: Holcomb, Edie L.
منشور في: (2012)
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
حسب: Spaulding, Dean T.
منشور في: (2014)
حسب: Spaulding, Dean T.
منشور في: (2014)
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
حسب: Spaulding, Dean T.
منشور في: (2014)
حسب: Spaulding, Dean T.
منشور في: (2014)
Assessing the progress of New American Schools a status report /
حسب: Berends, Mark, 1962-
منشور في: (1999)
حسب: Berends, Mark, 1962-
منشور في: (1999)
New American Schools' concept of break-the-mold designs how designs evolved and why /
حسب: Bodilly, Susan J.
منشور في: (2001)
حسب: Bodilly, Susan J.
منشور في: (2001)
New American Schools' concept of break-the-mold designs how designs evolved and why /
حسب: Bodilly, Susan J.
منشور في: (2001)
حسب: Bodilly, Susan J.
منشور في: (2001)
Assessing the progress of New American Schools a status report /
حسب: Berends, Mark, 1962-
منشور في: (1999)
حسب: Berends, Mark, 1962-
منشور في: (1999)
It's time for a change school reform for the next decade /
حسب: Lynch, Matthew, 1978-
منشور في: (2012)
حسب: Lynch, Matthew, 1978-
منشور في: (2012)
It's time for a change school reform for the next decade /
حسب: Lynch, Matthew, 1978-
منشور في: (2012)
حسب: Lynch, Matthew, 1978-
منشور في: (2012)
Lessons from exceptional school leaders
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
Lessons from exceptional school leaders
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
The hero's journey how educators can transform schools and improve learning /
حسب: Brown, John L., 1947-
منشور في: (1999)
حسب: Brown, John L., 1947-
منشور في: (1999)
The hero's journey how educators can transform schools and improve learning /
حسب: Brown, John L., 1947-
منشور في: (1999)
حسب: Brown, John L., 1947-
منشور في: (1999)
Leave no child behind preparing today's youth for tomorrow's world /
حسب: Comer, James P.
منشور في: (2004)
حسب: Comer, James P.
منشور في: (2004)
Leave no child behind preparing today's youth for tomorrow's world /
حسب: Comer, James P.
منشور في: (2004)
حسب: Comer, James P.
منشور في: (2004)
Making school reform work new partnerships for real change /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Making school reform work new partnerships for real change /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Dream! create! sustain! mastering the art and science of transforming school systems /
حسب: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
منشور في: (2010)
حسب: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
منشور في: (2010)
Dream! create! sustain! mastering the art and science of transforming school systems /
حسب: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
منشور في: (2010)
حسب: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
منشور في: (2010)
Expanding the reach of education reforms perspectives from leaders in the scale-up of educational interventions /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Expanding the reach of education reforms perspectives from leaders in the scale-up of educational interventions /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Data-driven leadership /
حسب: Datnow, Amanda, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Datnow, Amanda, وآخرون
منشور في: (2014)
Data-driven leadership /
حسب: Datnow, Amanda, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Datnow, Amanda, وآخرون
منشور في: (2014)
Extending educational reform from one school to many /
حسب: Datnow, Amanda
منشور في: (2002)
حسب: Datnow, Amanda
منشور في: (2002)
Extending educational reform from one school to many /
حسب: Datnow, Amanda
منشور في: (2002)
حسب: Datnow, Amanda
منشور في: (2002)
Results the key to continuous school improvement /
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (1999)
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (1999)
Results now how we can achieve unprecedented improvements in teaching and learning /
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2006)
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2006)
Results now how we can achieve unprecedented improvements in teaching and learning /
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2006)
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2006)
Results the key to continuous school improvement /
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (1999)
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (1999)
The extreme principle what matters most, what works best /
حسب: Babbage, Keen J.
منشور في: (2010)
حسب: Babbage, Keen J.
منشور في: (2010)
Advancing student achievement
حسب: Walberg, Herbert J., 1937-
منشور في: (2010)
حسب: Walberg, Herbert J., 1937-
منشور في: (2010)
Breaking free from myths about teaching and learning innovation as an engine for student success /
حسب: Zmuda, Allison
منشور في: (2010)
حسب: Zmuda, Allison
منشور في: (2010)
Overloaded and underprepared : strategies for stronger schools and healthy, successful kids /
حسب: Pope, Denise Clark, 1966-, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Pope, Denise Clark, 1966-, وآخرون
منشور في: (2015)
Advancing student achievement
حسب: Walberg, Herbert J., 1937-
منشور في: (2010)
حسب: Walberg, Herbert J., 1937-
منشور في: (2010)
Breaking free from myths about teaching and learning innovation as an engine for student success /
حسب: Zmuda, Allison
منشور في: (2010)
حسب: Zmuda, Allison
منشور في: (2010)
The extreme principle what matters most, what works best /
حسب: Babbage, Keen J.
منشور في: (2010)
حسب: Babbage, Keen J.
منشور في: (2010)
Overloaded and underprepared : strategies for stronger schools and healthy, successful kids /
حسب: Pope, Denise Clark, 1966-, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Pope, Denise Clark, 1966-, وآخرون
منشور في: (2015)
How to support struggling students
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2010)
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2010)
How to support struggling students
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2010)
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2010)
Learning communities 2.0 educating in the age of empowerment /
حسب: Schwahn, Charles J.
منشور في: (2010)
حسب: Schwahn, Charles J.
منشور في: (2010)