Elementary school children's spelling-specific self-beliefs longitudinal analyses of their relations to academic achievement, school attitudes, and self-esteem /
Đã lưu trong:
Tác giả của công ty: | ebrary, Inc |
---|---|
Tác giả khác: | Faber, Günter, 1954- |
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Hauppauge, N.Y. :
Nova Science Publishers, Inc.,
c2012.
|
Loạt: | Education in a competitive and globalizing world series
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Elementary school children's spelling-specific self-beliefs longitudinal analyses of their relations to academic achievement, school attitudes, and self-esteem /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
The class size debate is small better? /
Bằng: Blatchford, Peter
Được phát hành: (2003)
Bằng: Blatchford, Peter
Được phát hành: (2003)
The class size debate is small better? /
Bằng: Blatchford, Peter
Được phát hành: (2003)
Bằng: Blatchford, Peter
Được phát hành: (2003)
The long view of crime a synthesis of longitudinal research /
Được phát hành: (2008)
Được phát hành: (2008)
The long view of crime a synthesis of longitudinal research /
Được phát hành: (2008)
Được phát hành: (2008)
Taking stock of delinquency an overview of findings from contemporary longitudinal studies /
Được phát hành: (2003)
Được phát hành: (2003)
Taking stock of delinquency an overview of findings from contemporary longitudinal studies /
Được phát hành: (2003)
Được phát hành: (2003)
The criminal career the Danish longitudinal study /
Bằng: Kyvsgaard, Britta
Được phát hành: (2003)
Bằng: Kyvsgaard, Britta
Được phát hành: (2003)
The criminal career the Danish longitudinal study /
Bằng: Kyvsgaard, Britta
Được phát hành: (2003)
Bằng: Kyvsgaard, Britta
Được phát hành: (2003)
The long shadow of temperament
Bằng: Kagan, Jerome
Được phát hành: (2004)
Bằng: Kagan, Jerome
Được phát hành: (2004)
The long shadow of temperament
Bằng: Kagan, Jerome
Được phát hành: (2004)
Bằng: Kagan, Jerome
Được phát hành: (2004)
Making modern lives subjectivity, schooling, and social change /
Bằng: McLeod, Julie, 1958-
Được phát hành: (2006)
Bằng: McLeod, Julie, 1958-
Được phát hành: (2006)
Making modern lives subjectivity, schooling, and social change /
Bằng: McLeod, Julie, 1958-
Được phát hành: (2006)
Bằng: McLeod, Julie, 1958-
Được phát hành: (2006)
Developmental influences on adult intelligence the Seattle longitudinal study /
Bằng: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Được phát hành: (2005)
Bằng: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Được phát hành: (2005)
Developmental influences on adult intelligence the Seattle longitudinal study /
Bằng: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Được phát hành: (2005)
Bằng: Schaie, K. Warner (Klaus Warner), 1928-
Được phát hành: (2005)
Knowing and reasoning in college : gender-related patterns in students' intellectual development /
Bằng: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Được phát hành: (1992)
Bằng: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Được phát hành: (1992)
Knowing and reasoning in college : gender-related patterns in students' intellectual development /
Bằng: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Được phát hành: (1992)
Bằng: Baxter Magolda, Marcia B., 1951-
Được phát hành: (1992)
The Manifesto a guide to developing a creative career /
Bằng: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Được phát hành: (2002)
Bằng: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Được phát hành: (2002)
The Manifesto a guide to developing a creative career /
Bằng: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Được phát hành: (2002)
Bằng: Torrance, E. Paul (Ellis Paul), 1915-2003
Được phát hành: (2002)
Human development from middle childhood to middle adulthood : growing up to be middle-aged /
Bằng: Pulkkinen, Lea, et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Pulkkinen, Lea, et al.
Được phát hành: (2017)
Human development from middle childhood to middle adulthood : growing up to be middle-aged /
Bằng: Pulkkinen, Lea, et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Pulkkinen, Lea, et al.
Được phát hành: (2017)
Making and molding identity in schools student narratives on race, gender, and academic engagement /
Bằng: Davidson, Ann Locke
Được phát hành: (1996)
Bằng: Davidson, Ann Locke
Được phát hành: (1996)
Making and molding identity in schools student narratives on race, gender, and academic engagement /
Bằng: Davidson, Ann Locke
Được phát hành: (1996)
Bằng: Davidson, Ann Locke
Được phát hành: (1996)
In a different voice : psychological theory and women's development /
Bằng: Gilligan, Carol
Được phát hành: (1982)
Bằng: Gilligan, Carol
Được phát hành: (1982)
In a different voice : psychological theory and women's development /
Bằng: Gilligan, Carol
Được phát hành: (1982)
Bằng: Gilligan, Carol
Được phát hành: (1982)
Learning through language in early childhood
Bằng: Painter, Clare, 1947-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Painter, Clare, 1947-
Được phát hành: (2001)
Learning through language in early childhood
Bằng: Painter, Clare, 1947-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Painter, Clare, 1947-
Được phát hành: (2001)
Teacher burnout in the public schools structural causes and consequences for children /
Bằng: Dworkin, Anthony Gary
Được phát hành: (1987)
Bằng: Dworkin, Anthony Gary
Được phát hành: (1987)
Teacher burnout in the public schools structural causes and consequences for children /
Bằng: Dworkin, Anthony Gary
Được phát hành: (1987)
Bằng: Dworkin, Anthony Gary
Được phát hành: (1987)
Models for intensive longitudinal data
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Models for intensive longitudinal data
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Sex differences in antisocial behaviour conduct disorder, delinquency, and violence in the Dunedin longitudinal study /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
Sex differences in antisocial behaviour conduct disorder, delinquency, and violence in the Dunedin longitudinal study /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
Divorce : crisis, challenge, or relief? /
Bằng: Chiriboga, David Anthony, et al.
Được phát hành: (1991)
Bằng: Chiriboga, David Anthony, et al.
Được phát hành: (1991)
Divorce : crisis, challenge, or relief? /
Bằng: Chiriboga, David Anthony, et al.
Được phát hành: (1991)
Bằng: Chiriboga, David Anthony, et al.
Được phát hành: (1991)
Methodology of longitudinal surveys
Bằng: Lynn, Peter, 1966-
Được phát hành: (2009)
Bằng: Lynn, Peter, 1966-
Được phát hành: (2009)
Methodology of longitudinal surveys
Bằng: Lynn, Peter, 1966-
Được phát hành: (2009)
Bằng: Lynn, Peter, 1966-
Được phát hành: (2009)
Staffing at-risk school districts in Texas problems and prospects /
Bằng: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Được phát hành: (1999)
Bằng: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Được phát hành: (1999)
Staffing at-risk school districts in Texas problems and prospects /
Bằng: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Được phát hành: (1999)
Bằng: Kirby, Sheila Nataraj, 1946-
Được phát hành: (1999)
Thinking and the sense of life : a comparative study of young people in Germany and Japan : educational consequences /
Bằng: Schaefer, Gerhard, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Schaefer, Gerhard, et al.
Được phát hành: (2014)
Những quyển sách tương tự
-
Elementary school children's spelling-specific self-beliefs longitudinal analyses of their relations to academic achievement, school attitudes, and self-esteem /
Được phát hành: (2012) -
The class size debate is small better? /
Bằng: Blatchford, Peter
Được phát hành: (2003) -
The class size debate is small better? /
Bằng: Blatchford, Peter
Được phát hành: (2003) -
The long view of crime a synthesis of longitudinal research /
Được phát hành: (2008) -
The long view of crime a synthesis of longitudinal research /
Được phát hành: (2008)