Studies in philosophical inquiry
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Coauteur: | |
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Frankfurt ; New Brunswick :
Ontos Verlag,
2005.
|
| Reeks: | Nicholas Rescher collected papers ;
v. 4 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Thomas Reid's 'Inquiry' : the geometry of visibles and the case ... /
door: Daniels, Norman
Gepubliceerd in: (1989)
door: Daniels, Norman
Gepubliceerd in: (1989)
The Imperial Style of Inquiry in Twentieth-Century China : The Emergence of New Approaches /
door: Munro, Donald J.
Gepubliceerd in: (1996)
door: Munro, Donald J.
Gepubliceerd in: (1996)
The imperial style of inquiry in twentieth-century China : the emergence of new approaches /
door: Munro, Donald J.
Gepubliceerd in: (1996)
door: Munro, Donald J.
Gepubliceerd in: (1996)
Qualitative inquiry outside the academy /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Truth and the end of inquiry a Peircean account of truth /
door: Misak, C. J. (Cheryl J.)
Gepubliceerd in: (2004)
door: Misak, C. J. (Cheryl J.)
Gepubliceerd in: (2004)
Coparticipant psychoanalysis toward a new theory of clinical inquiry /
door: Fiscalini, John
Gepubliceerd in: (2004)
door: Fiscalini, John
Gepubliceerd in: (2004)
Inquiry and the National Science Education Standards a guide for teaching and learning /
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
Appreciative inquiry and knowledge management : a social constructionist perspective /
door: Thatchenkery, Tojo
Gepubliceerd in: (2007)
door: Thatchenkery, Tojo
Gepubliceerd in: (2007)
Scientific research in education
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Dialogic inquiry towards a sociocultural practice and theory of education /
door: Wells, C. Gordon
Gepubliceerd in: (1999)
door: Wells, C. Gordon
Gepubliceerd in: (1999)
Education, knowledge, and truth beyond the postmodern impasse /
Gepubliceerd in: (1998)
Gepubliceerd in: (1998)
Appreciative inquiry change at the speed of imagination /
door: Watkins, Jane Magruder
Gepubliceerd in: (2011)
door: Watkins, Jane Magruder
Gepubliceerd in: (2011)
Interactive visualization insight through inquiry /
door: Ferster, Bill, 1956-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Ferster, Bill, 1956-
Gepubliceerd in: (2013)
Truth, politics, morality pragmatism and deliberation /
door: Misak, C. J. (Cheryl J.)
Gepubliceerd in: (2000)
door: Misak, C. J. (Cheryl J.)
Gepubliceerd in: (2000)
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Epistemological studies
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2009)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2009)
Studies in epistemology /
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2006)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2006)
Dancing in the light essential elements for an inquiry classroom /
door: Behrenbruch, Marcia
Gepubliceerd in: (2012)
door: Behrenbruch, Marcia
Gepubliceerd in: (2012)
Appreciative inquiry in higher education a transformative force /
door: Cockell, Jeanie, 1950-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Cockell, Jeanie, 1950-
Gepubliceerd in: (2012)
Epistemic pragmatism and other studies in the theory of knowledge
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2008)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2008)
Practitioner teacher inquiry and research /
door: Babione, Carolyn
Gepubliceerd in: (2015)
door: Babione, Carolyn
Gepubliceerd in: (2015)
Common-sense a new look at an old philosophical tradition /
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2005)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2005)
Epistemic merit and other essays on human knowledge /
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2013)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2013)
Narrative inquiries into curriculum making in teacher education
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
door: Marshall, Jeff C., 1965-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Marshall, Jeff C., 1965-
Gepubliceerd in: (2013)
Duoethnography dialogic methods for social, health, and educational research /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
The significance of philosophical scepticism
door: Stroud, Barry
Gepubliceerd in: (1984)
door: Stroud, Barry
Gepubliceerd in: (1984)
Creative practitioner inquiry in the helping professions /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Epistemology an introduction to the theory of knowledge /
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2003)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2003)
Philosophical inquiries : an introduction to problems of philosophy /
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2010)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2010)
Innovative methods for science education history of science, ICT and inquiry based science teaching /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Epistemic logic : a survey of the logic of knowledge /
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2005)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2005)
Conditionals
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2007)
door: Rescher, Nicholas
Gepubliceerd in: (2007)
Using narratives in research /
door: Bold, Christine
Gepubliceerd in: (2012)
door: Bold, Christine
Gepubliceerd in: (2012)
Essential questions opening doors to student understanding /
door: McTighe, Jay
Gepubliceerd in: (2013)
door: McTighe, Jay
Gepubliceerd in: (2013)
Conflicting values of inquiry : ideologies of epistemology in early modern Europe /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Philosophical knowledge its possibility and scope /
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
Organizational generativity : the appreciative inquiry summit and a scholarship of transformation /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Philosophical Darwinism on the origin of knowledge by means of natural selection /
door: Munz, Peter, 1921-2006
Gepubliceerd in: (1993)
door: Munz, Peter, 1921-2006
Gepubliceerd in: (1993)
Learning and teaching narrative inquiry travelling in the Borderlands /
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)