Connected science strategies for integrative learning in college /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: ebrary, Inc
Kolejni autorzy: Ferrett, Tricia A., Geelan, David, Schlegel, Whitney M., Stewart, Joanne L.
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Bloomington : Indiana University Press, 2013.
Seria:Scholarship of teaching and learning
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • pt. I. Connected science : why integrative learning is vital
  • pt. II. Courses that foster integrative learning
  • pt. III. Structures that support integrative learning
  • pt. IV. Broader contexts for integrative learning.