Sense and sensitivity difference and diversity in higher education classrooms /
Zapisane w:
| Korporacja: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Elektroniczne E-book |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
New York :
Peter Lang,
2013.
|
| Seria: | Cultural identity studies,
v. 13 |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Spis treści:
- pt. I. Northern Ireland
- pt. II. England
- pt. III. France
- pt. IV. United States of America
- pt. V. Teaching and learning approaches.