Sense and sensitivity difference and diversity in higher education classrooms /
Gespeichert in:
| Körperschaft: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
New York :
Peter Lang,
2013.
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| Schriftenreihe: | Cultural identity studies,
v. 13 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
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Inhaltsangabe:
- pt. I. Northern Ireland
- pt. II. England
- pt. III. France
- pt. IV. United States of America
- pt. V. Teaching and learning approaches.