A mathematician comes of age
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Awdur Corfforaethol: | |
| Fformat: | Electronig eLyfr |
| Iaith: | Saesneg |
| Cyhoeddwyd: |
Washington, D.C. :
Mathematical Association of America,
2012.
|
| Cyfres: | MAA spectrum.
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
gan: Kinard, James T., 1943-
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Kinard, James T., 1943-
Cyhoeddwyd: (2008)
Advanced mathematical thinking
Cyhoeddwyd: (1991)
Cyhoeddwyd: (1991)
Learning to love math teaching strategies that change student attitudes and get results /
gan: Willis, Judy
Cyhoeddwyd: (2010)
gan: Willis, Judy
Cyhoeddwyd: (2010)
Overcoming math anxiety /
gan: Tobias, Sheila
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Tobias, Sheila
Cyhoeddwyd: (1993)
Succeed with math : every student's guide to conquering math anxiety /
gan: Tobias, Sheila
Cyhoeddwyd: (1987)
gan: Tobias, Sheila
Cyhoeddwyd: (1987)
History in mathematics education
Cyhoeddwyd: (2000)
Cyhoeddwyd: (2000)
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
Popular culture, educational discourse, and mathematics
gan: Appelbaum, Peter Michael
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Appelbaum, Peter Michael
Cyhoeddwyd: (1995)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
gan: Ryan, Julie (Julie T.)
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Ryan, Julie (Julie T.)
Cyhoeddwyd: (2007)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
Didactical phenomenology of mathematical structures
gan: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Cyhoeddwyd: (1983)
gan: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Cyhoeddwyd: (1983)
Didactics of mathematics as a scientific discipline
Cyhoeddwyd: (1994)
Cyhoeddwyd: (1994)
Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education
Cyhoeddwyd: (2011)
Cyhoeddwyd: (2011)
Literacy strategies for improving mathematics instruction
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
On meaning and mental representation a pragmatic approach /
gan: Roth, Wolff-Michael
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Roth, Wolff-Michael
Cyhoeddwyd: (2013)
Teaching for learning mathematics
gan: Sutherland, Rosamund
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Sutherland, Rosamund
Cyhoeddwyd: (2007)
Math wonders to inspire teachers and students
gan: Posamentier, Alfred S.
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Posamentier, Alfred S.
Cyhoeddwyd: (2003)
Symbols and meanings in school mathematics
gan: Pimm, David
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Pimm, David
Cyhoeddwyd: (1995)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
gan: Isoda, Masami
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Isoda, Masami
Cyhoeddwyd: (2012)
Secondary Mathematics Form 1
Multiple perspectives on mathematics teaching and learning
Cyhoeddwyd: (2000)
Cyhoeddwyd: (2000)
Mathematical methods
Cyhoeddwyd: (2008)
Cyhoeddwyd: (2008)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Cyhoeddwyd: (2010)
Cyhoeddwyd: (2010)
Being alongside for the teaching and learning of mathematics /
gan: Coles, Alf
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Coles, Alf
Cyhoeddwyd: (2013)
Foregrounds : opaque stories about learning /
gan: Skovsmose, Ole
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: Skovsmose, Ole
Cyhoeddwyd: (2014)
Neue Wege des Diagnostizierens und Forderns im mathematischen Anfangsunterricht : Interviewbasierte Diagnose und Forderung von Kindern mit besonderen Kompetenzauspragungen im Bereich arithmetischer Bildung im 1./2. Schuljahr als Teil der Lehrerbildung der Universitat Kassel /
gan: Haberzettl, Nora
Cyhoeddwyd: (2016)
gan: Haberzettl, Nora
Cyhoeddwyd: (2016)
Reasoning, communication and connections in mathematics yearbook 2012 : Association of Mathematics Educators /
Cyhoeddwyd: (2012)
Cyhoeddwyd: (2012)
Reading for evidence and interpreting visualizations in mathematics and science education
Cyhoeddwyd: (2012)
Cyhoeddwyd: (2012)
Opening the cage critique and politics of mathematics education /
Cyhoeddwyd: (2012)
Cyhoeddwyd: (2012)
Rediscovering mathematics you do the math /
gan: Simonson, Shai
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Simonson, Shai
Cyhoeddwyd: (2011)
Mathematics teacher education critical international perspectives /
Cyhoeddwyd: (1999)
Cyhoeddwyd: (1999)
The philosophy of mathematics education
gan: Ernest, Paul
Cyhoeddwyd: (1991)
gan: Ernest, Paul
Cyhoeddwyd: (1991)
Learning to teach and teaching to learn mathematics resources for professional development /
gan: Delong, Matt
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Delong, Matt
Cyhoeddwyd: (2002)
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Cyhoeddwyd: (2008)
Cyhoeddwyd: (2008)
Mathematics teaching and learning strategies in PISA.
Cyhoeddwyd: (2010)
Cyhoeddwyd: (2010)
Developing mathematical thinkers : a guide to rethinking the mathematics classroom /
gan: Katz, Jonathan, 1954-
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: Katz, Jonathan, 1954-
Cyhoeddwyd: (2014)
Contemporary teaching of secondary school mathematics /
gan: Willoughby, Stephen S.
Cyhoeddwyd: (1967)
gan: Willoughby, Stephen S.
Cyhoeddwyd: (1967)
Secondary Mathematics Form 2