Teaching on the education frontier instructional strategies for online and blended classrooms, grades 5-12 /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
San Francisco, CA :
Jossey-Bass,
2013.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Teaching on the education frontier instructional strategies for online and blended classrooms, grades 5-12 /
حسب: Kipp, Kristin, 1980-
منشور في: (2013)
حسب: Kipp, Kristin, 1980-
منشور في: (2013)
Teaching online : a guide to theory, research, and practice /
حسب: Major, Claire Howell
منشور في: (2015)
حسب: Major, Claire Howell
منشور في: (2015)
Teaching online : a guide to theory, research, and practice /
حسب: Major, Claire Howell
منشور في: (2015)
حسب: Major, Claire Howell
منشور في: (2015)
Creative learning and MOOCs : harnessing the technology for a 21st century education /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Creative learning and MOOCs : harnessing the technology for a 21st century education /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Lessons from the virtual classroom the realities of online teaching /
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2013)
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2013)
Lessons from the virtual classroom the realities of online teaching /
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2013)
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2013)
Invasion of the MOOCS : the promises and perils of massive open online courses /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Invasion of the MOOCS : the promises and perils of massive open online courses /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Motivating and retaining online students : research-based strategies that work /
حسب: Lehman, Rosemary M.
منشور في: (2014)
حسب: Lehman, Rosemary M.
منشور في: (2014)
Motivating and retaining online students : research-based strategies that work /
حسب: Lehman, Rosemary M.
منشور في: (2014)
حسب: Lehman, Rosemary M.
منشور في: (2014)
Redesigning courses for online delivery : design, interaction, media, & evaluation /
حسب: Parker, Robyn E.
منشور في: (2013)
حسب: Parker, Robyn E.
منشور في: (2013)
Redesigning courses for online delivery : design, interaction, media, & evaluation /
حسب: Parker, Robyn E.
منشور في: (2013)
حسب: Parker, Robyn E.
منشور في: (2013)
Pedagogical models the discipline of online teaching
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Pedagogical models the discipline of online teaching
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The online teaching survival guide : simple and practical pedagogical tips /
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
The online teaching survival guide : simple and practical pedagogical tips /
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Boettcher, Judith V., وآخرون
منشور في: (2016)
Language MOOCs : providing learning, transcending boundaries /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Language MOOCs : providing learning, transcending boundaries /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Language MOOCs : providing learning, transcending boundaries /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Language MOOCs : providing learning, transcending boundaries /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Conquering the content : a blueprint for online course design and development /
حسب: Smith, Robin M., 1962-
منشور في: (2014)
حسب: Smith, Robin M., 1962-
منشور في: (2014)
Conquering the content : a blueprint for online course design and development /
حسب: Smith, Robin M., 1962-
منشور في: (2014)
حسب: Smith, Robin M., 1962-
منشور في: (2014)
E-learning theory and practice /
حسب: Haythornthwaite, Caroline
منشور في: (2011)
حسب: Haythornthwaite, Caroline
منشور في: (2011)
E-learning theory and practice /
حسب: Haythornthwaite, Caroline
منشور في: (2011)
حسب: Haythornthwaite, Caroline
منشور في: (2011)
Learning with 'e's : educational theory and practice in the digital age /
حسب: Wheeler, Steve
منشور في: (2015)
حسب: Wheeler, Steve
منشور في: (2015)
Learning with 'e's : educational theory and practice in the digital age /
حسب: Wheeler, Steve
منشور في: (2015)
حسب: Wheeler, Steve
منشور في: (2015)
Blended learning and online tutoring a good practice guide /
حسب: MacDonald, Janet, 1950-
منشور في: (2008)
حسب: MacDonald, Janet, 1950-
منشور في: (2008)
Blended learning and online tutoring a good practice guide /
حسب: MacDonald, Janet, 1950-
منشور في: (2008)
حسب: MacDonald, Janet, 1950-
منشور في: (2008)
The learning grid handbook concepts, technologies and applications /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
The learning grid handbook concepts, technologies and applications /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
MOOCs, high technology, and higher learning /
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (2015)
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (2015)
MOOCs, high technology, and higher learning /
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (2015)
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (2015)
Lessons from the cyberspace classroom the realities of online teaching /
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2001)
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2001)
Lessons from the cyberspace classroom the realities of online teaching /
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2001)
حسب: Palloff, Rena M., 1950-
منشور في: (2001)
Blended : using disruptive innovation to improve schools /
حسب: Horn, Michael B., وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Horn, Michael B., وآخرون
منشور في: (2015)
Blended : using disruptive innovation to improve schools /
حسب: Horn, Michael B., وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Horn, Michael B., وآخرون
منشور في: (2015)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
حسب: Caulfield, Jay, 1949-
منشور في: (2011)
حسب: Caulfield, Jay, 1949-
منشور في: (2011)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
حسب: Caulfield, Jay, 1949-
منشور في: (2011)
حسب: Caulfield, Jay, 1949-
منشور في: (2011)
Blended learning in higher education : framework, principles, and guidelines /
حسب: Garrison, D. R. (D. Randy), 1945-
منشور في: (2008)
حسب: Garrison, D. R. (D. Randy), 1945-
منشور في: (2008)