Teacher-student relationships toward personalized education
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
San Francisco :
Jossey-Bass,
2013.
|
| سلاسل: | New directions for youth development ;
no. 137. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Psychology for teachers /
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Connecting with students
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
Teacher expectations and pupil learning /
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
Making the moment matter care theory for teacher learning /
حسب: Trout, Muffet
منشور في: (2012)
حسب: Trout, Muffet
منشور في: (2012)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
Giving students effective written feedback
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
How to give effective feedback to your students
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
Communication for the classroom teacher /
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
Dead poets society /
حسب: Williams, Robin
حسب: Williams, Robin
The social psychology of education : current research and theory /
منشور في: (1986)
منشور في: (1986)
Between speaking and silence a study of quiet students /
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
Teaching and learning as a communication process /
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
Meaning making in secondary science classrooms
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
Teacher-student relationships crossing into the emotional, physical, and sexual realms /
حسب: Zarra, Ernest J., 1955-
منشور في: (2013)
حسب: Zarra, Ernest J., 1955-
منشور في: (2013)
Personalisation of education in contexts policy critique and theories of personal improvement /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Personalising education
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Declaring war against schooling personalizing learning now /
حسب: Glines, Don E.
منشور في: (2012)
حسب: Glines, Don E.
منشور في: (2012)
Designing personalized learning for every student
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
The foundation stage teacher in action teaching 3, 4 and 5 year olds /
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
I'm the teacher, you're the student a semester in the university classroom /
حسب: Allitt, Patrick
منشور في: (2005)
حسب: Allitt, Patrick
منشور في: (2005)
The motivated student unlocking the enthusiasm for learning /
حسب: Sullo, Robert A., 1951-
منشور في: (2009)
حسب: Sullo, Robert A., 1951-
منشور في: (2009)
Challenges in teacher development learner autonomy and intercultural competence /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Flip your classroom : reach every student in every class every day /
حسب: Bergmann, Jonathan
منشور في: (2012)
حسب: Bergmann, Jonathan
منشور في: (2012)
Teaching students through their individual learning styles : a practical approach /
حسب: Dunn, Rita Stafford, 1930-
منشور في: (1978)
حسب: Dunn, Rita Stafford, 1930-
منشور في: (1978)
Managing student affairs effectively /
منشور في: (1988)
منشور في: (1988)
Connecting with students : strategies for building rapport with urban learners /
حسب: Higgs, Crystal, 1984-
منشور في: (2014)
حسب: Higgs, Crystal, 1984-
منشور في: (2014)
Read, discuss, and learn using literacy groups to student advantage /
حسب: Fisher, Lisa A., 1980-
منشور في: (2010)
حسب: Fisher, Lisa A., 1980-
منشور في: (2010)
Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /
حسب: Cook-Sather, Alison, 1964-, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Cook-Sather, Alison, 1964-, وآخرون
منشور في: (2014)
Learning laboratories : a guide to adoption and use /
حسب: Teachey, William G.
منشور في: (1971)
حسب: Teachey, William G.
منشور في: (1971)
Personalizing the high school experience for each student
حسب: DiMartino, Joseph
منشور في: (2008)
حسب: DiMartino, Joseph
منشور في: (2008)
Aiding the maladjusted pupil : a guide for teachers /
حسب: Thomas, R. Murray (Robert Murray), 1921-
منشور في: (1967)
حسب: Thomas, R. Murray (Robert Murray), 1921-
منشور في: (1967)
Factors affecting teacher-student communication in a christian institution : a case study of kenya highlands Bible college /
حسب: Sibomana, Emmanuel
منشور في: (2000)
حسب: Sibomana, Emmanuel
منشور في: (2000)
Seeking Integrity in Teacher Education Transforming Student Teachers, Transforming My Self /
حسب: Schulte, Ann Katherine
منشور في: (2009)
حسب: Schulte, Ann Katherine
منشور في: (2009)
Teaching children compassionately how students and teachers can succeed with mutual understanding /
حسب: Rosenberg, Marshall B.
منشور في: (2004)
حسب: Rosenberg, Marshall B.
منشور في: (2004)
Closing the attitude gap : how to fire up your students to strive for success /
حسب: Kafele, Baruti K.
منشور في: (2013)
حسب: Kafele, Baruti K.
منشور في: (2013)