Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Kaydedildi:
| Müşterek Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Washington, DC :
Mathematical Association of America,
2008.
|
| Edisyon: | [1st] ed. |
| Seri Bilgileri: | MAA notes ;
no. 73. |
| Konular: | |
| Online Erişim: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
A mathematics course for political and social research
Yazar:: Moore, Will H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Moore, Will H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Doing the scholarship of teaching and learning in mathematics /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Advanced problems in mathematics : preparing for university /
Yazar:: Siklos, Stephen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Yazar:: Siklos, Stephen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Reasoning, communication and connections in mathematics yearbook 2012 : Association of Mathematics Educators /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
History in mathematics education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Teaching for learning mathematics
Yazar:: Sutherland, Rosamund
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Sutherland, Rosamund
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Didactical phenomenology of mathematical structures
Yazar:: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Yazar:: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Mathematics teaching and learning strategies in PISA.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Learning to teach and teaching to learn mathematics resources for professional development /
Yazar:: Delong, Matt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Delong, Matt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Multiple perspectives on mathematics teaching and learning
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Being alongside for the teaching and learning of mathematics /
Yazar:: Coles, Alf
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Coles, Alf
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
The philosophy of mathematics education
Yazar:: Ernest, Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Yazar:: Ernest, Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Improving mathematics education resources for decision making /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Symbols and meanings in school mathematics
Yazar:: Pimm, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Pimm, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Mathematics teacher education critical international perspectives /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Teaching mathematics at secondary level /
Yazar:: Gardiner, Tony
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Yazar:: Gardiner, Tony
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
Yazar:: Ryan, Julie (Julie T.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Ryan, Julie (Julie T.)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Contemporary teaching of secondary school mathematics /
Yazar:: Willoughby, Stephen S.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
Yazar:: Willoughby, Stephen S.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
Mathematical methods
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
Yazar:: Kinard, James T., 1943-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Kinard, James T., 1943-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /
Yazar:: Rowland, Tim, 1945-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Rowland, Tim, 1945-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Advanced mathematical thinking
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Secondary Mathematics Form 1
Literacy strategies for improving mathematics instruction
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Didactics of mathematics as a scientific discipline
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
Yazar:: Isoda, Masami
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Isoda, Masami
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Popular culture, educational discourse, and mathematics
Yazar:: Appelbaum, Peter Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Appelbaum, Peter Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
The mathematics teacher's handbook
Yazar:: Ollerton, Mike
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Ollerton, Mike
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Investigating mathematics teaching a constructivist enquiry /
Yazar:: Jaworski, Barbara
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Jaworski, Barbara
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Rediscovering mathematics you do the math /
Yazar:: Simonson, Shai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Simonson, Shai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Rethinking the mathematics curriculum
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
International comparisons in mathematics education
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Reading for evidence and interpreting visualizations in mathematics and science education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
A mathematician comes of age
Yazar:: Krantz, Steven G. (Steven George), 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Krantz, Steven G. (Steven George), 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)