Expanding teaching and learning horizons in economic education
محفوظ في:
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Mixon, Franklin Graves, 1965-, Cebula, Richard J. |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
New York :
Nova Science Publishers,
2009.
|
سلاسل: | Education in a competitive and globalizing world series.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Team-based learning in the social sciences and humanities group work that works to generate critical thinking and engagement /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
How to succeed in your social science degree
حسب: Arksey, Hilary
منشور في: (2007)
حسب: Arksey, Hilary
منشور في: (2007)
Financial education for youth : the role of schools /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
An Assessment of research-doctorate programs in the United States--social and behavioral sciences
منشور في: (1982)
منشور في: (1982)
The Chinese Academy of Social Sciences (CASS) shaping the reforms, academia and China (1977-2003) /
حسب: Sleeboom-Faulkner, Margaret, 1961-
منشور في: (2007)
حسب: Sleeboom-Faulkner, Margaret, 1961-
منشور في: (2007)
Etudes economiques de l'OCDE Coree 2010.
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Coming to narrative : a personal history of paradigm change in the human sciences /
حسب: Bochner, Arthur P.
منشور في: (2014)
حسب: Bochner, Arthur P.
منشور في: (2014)
Teaching and learning history
حسب: Timmins, Geoffrey
منشور في: (2005)
حسب: Timmins, Geoffrey
منشور في: (2005)
Literary learning teaching the English major /
حسب: Linkon, Sherry Lee, 1959-
منشور في: (2011)
حسب: Linkon, Sherry Lee, 1959-
منشور في: (2011)
Effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (metilost)
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Integral dynamics political economy, cultural dynamics and the future of the university /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Teaching & learning English literature
حسب: Chambers, Ellie
منشور في: (2006)
حسب: Chambers, Ellie
منشور في: (2006)
Contemplative practices in higher education : powerful methods to transform teaching and learning /
حسب: Barbezat, Daniel P.
منشور في: (2014)
حسب: Barbezat, Daniel P.
منشور في: (2014)
Social studies in schools a history of the early years /
حسب: Saxe, David Warren, 1953-
منشور في: (1991)
حسب: Saxe, David Warren, 1953-
منشور في: (1991)
Teaching and learning in the science laboratory
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Research methodology and communication /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Research methodology and communication /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Interactive technologies and the social studies emerging issues and applications /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Learning and teaching in higher education the reflective professional /
حسب: Light, Greg, Ph. D.
منشور في: (2001)
حسب: Light, Greg, Ph. D.
منشور في: (2001)
Extending social research application, implementation and publication /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Translation in second language learning and teaching
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
A will to learn being a student in an age of uncertainty /
حسب: Barnett, Ronald
منشور في: (2007)
حسب: Barnett, Ronald
منشور في: (2007)
Teaching undergraduate science : a guide to overcoming obstacles to student learning /
حسب: Hodges, Linda C., 1951-
منشور في: (2015)
حسب: Hodges, Linda C., 1951-
منشور في: (2015)
The social studies helper creative assignments for exam success /
حسب: Facey, Denise Fawcett, 1958-
منشور في: (2010)
حسب: Facey, Denise Fawcett, 1958-
منشور في: (2010)
The great social laboratory subjects of knowledge in colonial and postcolonial Egypt /
حسب: El Shakry, Omnia S., 1970-
منشور في: (2007)
حسب: El Shakry, Omnia S., 1970-
منشور في: (2007)
Teaching communication : theory, research, and methods /
منشور في: (1990)
منشور في: (1990)
Valuing us all feminist pedagogy and economics /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Teaching about teaching purpose, passion, and pedagogy in teacher education /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Teaching information literacy 35 practical, standards-based exercises for college students /
حسب: Burkhardt, Joanna M.
منشور في: (2003)
حسب: Burkhardt, Joanna M.
منشور في: (2003)
Modern languages learning and teaching in an intercultural field /
حسب: Phipps, Alison M.
منشور في: (2004)
حسب: Phipps, Alison M.
منشور في: (2004)
Teaching information literacy : 50 standards-based exercises for college students /
حسب: Burkhardt, Joanna M.
منشور في: (2010)
حسب: Burkhardt, Joanna M.
منشور في: (2010)
Universities and environmental education.
منشور في: (1986)
منشور في: (1986)
Research on Teaching and Learning Mathematics at the Tertiary Level State-of-the-art and Looking Ahead /
حسب: Biza, Irene, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Biza, Irene, وآخرون
منشور في: (2016)
Teaching geographic information science and technology in higher education
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Teaching science in the two-year college
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Teaching engineering /
حسب: Wankat, Phillip C., وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Wankat, Phillip C., وآخرون
منشور في: (2015)
Handbook on teaching and learning in political science and international relations /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Peace and social justice education on campus : faculty and student perspectives /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Promising practices in undergraduate science, technology, engineering, and mathematics education summary of two workshops /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Teaching translation from Spanish to English worlds beyond words /
حسب: Beeby, Allison
منشور في: (1996)
حسب: Beeby, Allison
منشور في: (1996)
مواد مشابهة
-
Team-based learning in the social sciences and humanities group work that works to generate critical thinking and engagement /
منشور في: (2012) -
How to succeed in your social science degree
حسب: Arksey, Hilary
منشور في: (2007) -
Financial education for youth : the role of schools /
منشور في: (2014) -
An Assessment of research-doctorate programs in the United States--social and behavioral sciences
منشور في: (1982) -
The Chinese Academy of Social Sciences (CASS) shaping the reforms, academia and China (1977-2003) /
حسب: Sleeboom-Faulkner, Margaret, 1961-
منشور في: (2007)