China EFL curriculum reform
"A compilation of articles arising from the authors' seven years of personal experiences, study, research and analysis of EFL teaching in China between 2002 and 2008.".
Saved in:
Institution som forfatter: | ebrary, Inc |
---|---|
Andre forfattere: | Wolff, Martin |
Format: | Electronisk eBog |
Sprog: | engelsk |
Udgivet: |
New York :
Nova Science Publishers,
2009.
|
Fag: | |
Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Making requests by Chinese EFL learners
af: Wang, Vincent X.
Udgivet: (2011)
af: Wang, Vincent X.
Udgivet: (2011)
Text memorisation in Chinese foreign language education
af: Yu, Xia, 1973-
Udgivet: (2012)
af: Yu, Xia, 1973-
Udgivet: (2012)
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
af: Wolff, Martin
Udgivet: (2009)
af: Wolff, Martin
Udgivet: (2009)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
af: You, Xiaoye, 1974-
Udgivet: (2010)
af: You, Xiaoye, 1974-
Udgivet: (2010)
Language arts in Asia 2 : English and Chinese through literature, drama and popular culture /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Interlanguage and learnability from Chinese to English /
af: Yip, Virginia, 1962-
Udgivet: (1995)
af: Yip, Virginia, 1962-
Udgivet: (1995)
Harsh words English words for Chinese learners /
af: Hill, Monica
Udgivet: (2005)
af: Hill, Monica
Udgivet: (2005)
Understanding English grammar a course book for Chinese learners of English /
af: Hung, Tony T. N.
Udgivet: (2008)
af: Hung, Tony T. N.
Udgivet: (2008)
Focusing on EFL reading : theory and practice /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
af: Fong, Yoke Sim
Udgivet: (2019)
af: Fong, Yoke Sim
Udgivet: (2019)
Strategic language learning the roles of agency and context /
af: Gao, Xuesong
Udgivet: (2010)
af: Gao, Xuesong
Udgivet: (2010)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
af: Zhao, Huajing
Udgivet: (2011)
af: Zhao, Huajing
Udgivet: (2011)
Asian students' classroom communication patterns in U.S. universities an emic perspective /
af: Liu, Jun, 1959-
Udgivet: (2001)
af: Liu, Jun, 1959-
Udgivet: (2001)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
af: Chan, Mable, 1972-
Udgivet: (2013)
af: Chan, Mable, 1972-
Udgivet: (2013)
English in the Chinese foreign language classroom /
af: Wang, Danping, 1982-
Udgivet: (2014)
af: Wang, Danping, 1982-
Udgivet: (2014)
English language education across greater China
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Generative approaches to the acquisition of English by native speakers of Japanese
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Learner autonomy in the English classroom empirical studies and ideas for teachers /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
English as a second language
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Foreign language learning outside school : places to see, learn and enjoy /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Interlanguage refusals a cross-cultural study of Japanese-English /
af: Gass, Susan M.
Udgivet: (1999)
af: Gass, Susan M.
Udgivet: (1999)
Developing international EFL/ESL scholarly writers /
af: Butler, Donna
Udgivet: (2015)
af: Butler, Donna
Udgivet: (2015)
Research in Chinese as a second language
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Dynamic vocabulary development in a foreign language
af: Zheng, Yongyan, 1979-
Udgivet: (2012)
af: Zheng, Yongyan, 1979-
Udgivet: (2012)
Teaching English language learners across the content areas
af: Haynes, Judie
Udgivet: (2010)
af: Haynes, Judie
Udgivet: (2010)
Of the students, by the students, and for the students time for another revolution /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Comparing selected modern methods of teaching English to young learners /
af: Rokoszewska, Katarzyna
Udgivet: (2011)
af: Rokoszewska, Katarzyna
Udgivet: (2011)
Language and learning in the international university from English uniformity to diversity and hybridity /
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Acquisition of word order in Chinese as a foreign language
af: Jiang, Wenying, 1965-
Udgivet: (2009)
af: Jiang, Wenying, 1965-
Udgivet: (2009)
Frequency effects in instructed second language acquisition /
af: Madlener, Karin, 1978-
Udgivet: (2015)
af: Madlener, Karin, 1978-
Udgivet: (2015)
Developmental orthography
af: Luelsdorff, Philip
Udgivet: (1991)
af: Luelsdorff, Philip
Udgivet: (1991)
Language planning in China /
af: Yuming, Li
Udgivet: (2015)
af: Yuming, Li
Udgivet: (2015)
Scientific writing in a second language /
af: Hanauer, David Ian, et al.
Udgivet: (2013)
af: Hanauer, David Ian, et al.
Udgivet: (2013)
Language learning in new English contexts studies of acquisition and development /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Cultural understanding in EFL reading in Argentina
af: Porto, Melina
Udgivet: (2010)
af: Porto, Melina
Udgivet: (2010)
The idea of English in Japan ideology and the evolution of a global language /
af: Seargeant, Philip
Udgivet: (2009)
af: Seargeant, Philip
Udgivet: (2009)
Acquiring a non-native phonology linguistic constraints and social barriers /
af: Hansen, Jette G., 1967-
Udgivet: (2006)
af: Hansen, Jette G., 1967-
Udgivet: (2006)
The second language acquisition of French tense, aspect, mood and modality
af: Ayoun, Dalila, 1963-
Udgivet: (2013)
af: Ayoun, Dalila, 1963-
Udgivet: (2013)
Rating EFL written performance /
af: Bukta, Katalin
Udgivet: (2013)
af: Bukta, Katalin
Udgivet: (2013)
Lignende værker
-
Making requests by Chinese EFL learners
af: Wang, Vincent X.
Udgivet: (2011) -
Text memorisation in Chinese foreign language education
af: Yu, Xia, 1973-
Udgivet: (2012) -
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
af: Wolff, Martin
Udgivet: (2009) -
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
Udgivet: (2014) -
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
af: You, Xiaoye, 1974-
Udgivet: (2010)