The dreamkeepers successful teachers of African American children /
Gloria Ladson-Billings revisits the eight teachers who were profiled in the first edition and introduces us to new teachers who are current exemplars of good teaching. She shows that culturally relevant teaching is not a matter of race, gender, or teaching style. What matters most is a teacher'...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Ladson-Billings, Gloria, 1947- |
---|---|
Coauteur: | ebrary, Inc |
Formaat: | Elektronisch E-boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
San Francisco, Calif. :
Jossey-Bass Publishers,
c2009.
|
Editie: | 2nd ed. |
Onderwerpen: | |
Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
African-American teens discuss their schooling experiences
door: Thompson, Gail L., 1957-
Gepubliceerd in: (2002)
door: Thompson, Gail L., 1957-
Gepubliceerd in: (2002)
Love my children : an autobiography /
door: Browne, Rose Butler
Gepubliceerd in: (1969)
door: Browne, Rose Butler
Gepubliceerd in: (1969)
Encyclopedia of African-American education
Gepubliceerd in: (1996)
Gepubliceerd in: (1996)
Vernacular insurrections race, black protest, and the new century in composition-literacies studies /
door: Kynard, Carmen, 1971-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Kynard, Carmen, 1971-
Gepubliceerd in: (2013)
Racialized identities race and achievement among African American youth /
door: Nasir, Na'ilah Suad
Gepubliceerd in: (2012)
door: Nasir, Na'ilah Suad
Gepubliceerd in: (2012)
Creating the opportunity to learn moving from research to practice to close the achievement gap /
door: Boykin, A. Wade, 1947-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Boykin, A. Wade, 1947-
Gepubliceerd in: (2011)
Learning to survive Black youth look for education and hope /
door: Gentry, Atron
Gepubliceerd in: (1994)
door: Gentry, Atron
Gepubliceerd in: (1994)
Making school count promoting urban student motivation and success /
door: Teel, Karen Manheim
Gepubliceerd in: (2001)
door: Teel, Karen Manheim
Gepubliceerd in: (2001)
Kids don't want to fail oppositional culture and black-white achievement gap /
door: Harris, Angel L., 1975-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Harris, Angel L., 1975-
Gepubliceerd in: (2011)
Acting White the ironic legacy of desegregation /
door: Buck, Stuart
Gepubliceerd in: (2010)
door: Buck, Stuart
Gepubliceerd in: (2010)
African-centered pedagogy developing schools of achievement for African American children /
door: Murrell, Peter C.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Murrell, Peter C.
Gepubliceerd in: (2002)
Changing the face of engineering : the African American experience /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Learning while Black creating educational excellence for African American children /
door: Hale, Janice E., 1948-
Gepubliceerd in: (2001)
door: Hale, Janice E., 1948-
Gepubliceerd in: (2001)
White scholars/African American texts
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Overcoming the odds raising academically successful African American young women /
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
The state of the African American male
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
The State of the African American Male /
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Swimming against the tide African American girls and science education /
door: Hanson, Sandra L.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Hanson, Sandra L.
Gepubliceerd in: (2009)
Strengthening the African American educational pipeline informing research, policy, and practice /
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
A class of their own Black teachers in the segregated South /
door: Fairclough, Adam
Gepubliceerd in: (2007)
door: Fairclough, Adam
Gepubliceerd in: (2007)
Racism, public schooling, and the entrenchment of white supremacy a critical race ethnography /
door: Vaught, Sabina Elena, 1970-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Vaught, Sabina Elena, 1970-
Gepubliceerd in: (2011)
Creating caring and nurturing educational environments for African American children
door: Morris, Vivian Gunn, 1941-
Gepubliceerd in: (2000)
door: Morris, Vivian Gunn, 1941-
Gepubliceerd in: (2000)
Black women navigating the doctoral journey : student peer support, mentorship, and success in the academy /
Gepubliceerd in: (2024)
Gepubliceerd in: (2024)
African American women educators : a critical examination of their pedagogies, educational ideas, and activism from the nineteenth to the mid-twentieth century /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
African American male students in preK-12 schools : informing research, policy, and practice /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
On spiritual strivings transforming an African American woman's academic life /
door: Dillard, Cynthia B., 1957-
Gepubliceerd in: (2006)
door: Dillard, Cynthia B., 1957-
Gepubliceerd in: (2006)
Imagining literacy rhizomes of knowledge in American culture and literature /
door: Fernandez, Ramona, 1947-
Gepubliceerd in: (2001)
door: Fernandez, Ramona, 1947-
Gepubliceerd in: (2001)
An African centered response to Ruby Payne's poverty theory
door: Kunjufu, Jawanza
Gepubliceerd in: (2006)
door: Kunjufu, Jawanza
Gepubliceerd in: (2006)
Becoming a teacher /
door: Eddy, Elizabeth M.
Gepubliceerd in: (1969)
door: Eddy, Elizabeth M.
Gepubliceerd in: (1969)
Ebonics the urban education debate /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Poverty, education, and race relations : studies and proposals. /
Gepubliceerd in: (1967)
Gepubliceerd in: (1967)
Educating Black males critical lessons in schooling, community, and power /
door: Hopkins, Ronnie, 1964-
Gepubliceerd in: (1997)
door: Hopkins, Ronnie, 1964-
Gepubliceerd in: (1997)
Let's flip the script an African American discourse on language, literature, and learning /
door: Gilyard, Keith, 1952-
Gepubliceerd in: (1996)
door: Gilyard, Keith, 1952-
Gepubliceerd in: (1996)
School social work services in federally funded programs an African American perspective /
door: Bland, Hope M.
Gepubliceerd in: (2012)
door: Bland, Hope M.
Gepubliceerd in: (2012)
Using student-centered methods with teacher-centered students
door: Lewis, Marilyn
Gepubliceerd in: (2008)
door: Lewis, Marilyn
Gepubliceerd in: (2008)
Life, culture, and education on the academic plantation womanist thought and perspective /
door: Paul, Dierdre Glenn, 1964-
Gepubliceerd in: (2001)
door: Paul, Dierdre Glenn, 1964-
Gepubliceerd in: (2001)
Teaching in tandem effective co-teaching in the inclusive classroom /
door: Wilson, Gloria Lodato
Gepubliceerd in: (2011)
door: Wilson, Gloria Lodato
Gepubliceerd in: (2011)
Schoolhouse activists : African American educators and the long Birmingham civil rights movement /
door: Loder-Jackson, Tondra L.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Loder-Jackson, Tondra L.
Gepubliceerd in: (2015)
From diplomas to doctorates the success of black women in higher education and its implications for equal educational opportunities for all /
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Pathways to higher education administration for African American women
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Gelijkaardige items
-
African-American teens discuss their schooling experiences
door: Thompson, Gail L., 1957-
Gepubliceerd in: (2002) -
Love my children : an autobiography /
door: Browne, Rose Butler
Gepubliceerd in: (1969) -
Encyclopedia of African-American education
Gepubliceerd in: (1996) -
Vernacular insurrections race, black protest, and the new century in composition-literacies studies /
door: Kynard, Carmen, 1971-
Gepubliceerd in: (2013) -
Racialized identities race and achievement among African American youth /
door: Nasir, Na'ilah Suad
Gepubliceerd in: (2012)