Facing epistemic uncertainty characteristics, possibilities, and limitations of a discursive contextualist approach to philosophy of education /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Goor, Roel van
Tác giả của công ty: ebrary, Inc
Định dạng: Luận văn Điện tử eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: [Amsterdam] : University of Amsterdam, c2012.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự