Social justice issues and racism in the college classroom perspectives from different voices /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: ebrary, Inc
Kolejni autorzy: Boyer, Patricia G., Davis, Dannielle Joy
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Bingley [England] : Emerald, 2013.
Wydanie:1st ed.
Seria:International perspectives on higher education research, v. 8
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • section 1. Introduction
  • section 2. Voices of faculty in the classroom
  • section 3. Voices from faculty and students : focus upon students.