How to create and use rubrics for formative assessment and grading
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Coauteur: | |
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
2013.
|
| Reeks: | ASCD member book.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
door: Brookhart, Susan M.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Brookhart, Susan M.
Gepubliceerd in: (2016)
A teacher's guide to classroom assessment understanding and using assessment to improve student learning /
door: Butler, Susan M.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Butler, Susan M.
Gepubliceerd in: (2006)
Grading smarter, not harder : assessment strategies that motivate kids and help them learn /
door: Dueck, Myron
Gepubliceerd in: (2014)
door: Dueck, Myron
Gepubliceerd in: (2014)
Grade expectations how marks and education policies shape students ambitions /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Classroom assessment & grading that work
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2006)
Score reporting research and applications /
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (1998)
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (1998)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Lewin, Larry, 1949-
Gepubliceerd in: (2011)
Grade inflation academic standards in higher education /
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Specifications grading : restoring rigor, motivating students, and saving faculty time /
door: Nilson, Linda Burzotta
Gepubliceerd in: (2015)
door: Nilson, Linda Burzotta
Gepubliceerd in: (2015)
The school leader's guide to grading
door: O'Connor, Ken
Gepubliceerd in: (2013)
door: O'Connor, Ken
Gepubliceerd in: (2013)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1971)
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1971)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1975)
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1975)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1967)
door: Ahmann, J. Stanley
Gepubliceerd in: (1967)
Making standards useful in the classroom
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Marzano, Robert J.
Gepubliceerd in: (2008)
Reframing writing assessment to improve teaching and learning /
door: Adler-Kassner, Linda
Gepubliceerd in: (2010)
door: Adler-Kassner, Linda
Gepubliceerd in: (2010)
Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /
door: Huot, Brian A.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Huot, Brian A.
Gepubliceerd in: (2002)
Project-based writing in science /
door: Baines, Lawrence
Gepubliceerd in: (2014)
door: Baines, Lawrence
Gepubliceerd in: (2014)
PISA 2009 assessment framework key competencies in reading, mathematics and science.
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
The formative assessment action plan practical steps to more successful teaching and learning /
door: Frey, Nancy, 1959-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Frey, Nancy, 1959-
Gepubliceerd in: (2011)
What teachers really need to know about formative assessment
door: Greenstein, Laura
Gepubliceerd in: (2010)
door: Greenstein, Laura
Gepubliceerd in: (2010)
What We Really Value : Beyond Rubrics in Teaching and Assessing Writing /
door: Broad, Bob, 1960-
Gepubliceerd in: (2003)
door: Broad, Bob, 1960-
Gepubliceerd in: (2003)
Grading the nation's report card evaluating NAEP and transforming the assessment of educational progress /
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
Grading the nation's report card research from the evaluation of NAEP /
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
Assessment for learning
door: Berry, Rita
Gepubliceerd in: (2008)
door: Berry, Rita
Gepubliceerd in: (2008)
Measuring student knowledge and skills : the PISA 2000 assessment of reading, mathematical and scientific literacy.
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
PISA 2000 technical report /
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Making assessment matter
door: Butt, Graham
Gepubliceerd in: (2010)
door: Butt, Graham
Gepubliceerd in: (2010)
National assessments of educational achievement
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Machine Scoring of Student Essays : Truth and Consequences /
Gepubliceerd in: (2006)
Gepubliceerd in: (2006)
PISA data analysis manual
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
PISA 2003 data analysis manual SAS users.
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
PISA 2003 data analysis manual SPSS users.
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
PISA 2012 results. what makes schools successful.
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Fairness in educational assessment and measurement /
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
PISA 2009 technical report
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Implementing a national assessment of educational achievement
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
PISA 2003 technical report Programme for International Student Assessment /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
PISA 2012 results. ready to learn.
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Resultats du PISA 2012. Des eleves prets a apprendre.
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)