Making the moment matter care theory for teacher learning /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Rotterdam :
Sense Publishers,
2012.
|
| سلاسل: | Transgressions (Rotterdam, Netherlands) ;
v. 90. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Making the moment matter care theory for teacher learning /
حسب: Trout, Muffet
منشور في: (2012)
حسب: Trout, Muffet
منشور في: (2012)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
Psychology for teachers /
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
Psychology for teachers /
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Teacher expectations and pupil learning /
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
Teacher expectations and pupil learning /
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
Teacher-student relationships toward personalized education
حسب: Bernstein-Yamashiro, Beth
منشور في: (2013)
حسب: Bernstein-Yamashiro, Beth
منشور في: (2013)
Teacher-student relationships toward personalized education
حسب: Bernstein-Yamashiro, Beth
منشور في: (2013)
حسب: Bernstein-Yamashiro, Beth
منشور في: (2013)
Dead poets society /
حسب: Williams, Robin
حسب: Williams, Robin
Dead poets society /
حسب: Williams, Robin
حسب: Williams, Robin
Meaning making in secondary science classrooms
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
Meaning making in secondary science classrooms
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Connecting with students
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
Connecting with students
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
Teaching and learning as a communication process /
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
Teaching and learning as a communication process /
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
How to give effective feedback to your students
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
Between speaking and silence a study of quiet students /
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
Giving students effective written feedback
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
Between speaking and silence a study of quiet students /
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
Giving students effective written feedback
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
How to give effective feedback to your students
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
The social psychology of education : current research and theory /
منشور في: (1986)
منشور في: (1986)
The social psychology of education : current research and theory /
منشور في: (1986)
منشور في: (1986)
Communication for the classroom teacher /
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
Communication for the classroom teacher /
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
The foundation stage teacher in action teaching 3, 4 and 5 year olds /
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
The foundation stage teacher in action teaching 3, 4 and 5 year olds /
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
Challenges in teacher development learner autonomy and intercultural competence /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)