Global encounters pedagogical paradigms and educational practices /
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Newcastle upon Tyne :
Cambridge Scholars,
2011.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Education and development /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Assessment, evaluation and sex & relationships education a practical toolkit for education, health and community settings /
حسب: Blake, Simon
منشور في: (2012)
حسب: Blake, Simon
منشور في: (2012)
Basic principles of education /
حسب: Sharma, S. Prabha
منشور في: (2004)
حسب: Sharma, S. Prabha
منشور في: (2004)
Education studies a student's guide /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Teacher /
حسب: Ashton-Warner, Sylvia
منشور في: (1964)
حسب: Ashton-Warner, Sylvia
منشور في: (1964)
Indirect pedagogy some lessons in existential education /
حسب: Saeverot, Herner
منشور في: (2013)
حسب: Saeverot, Herner
منشور في: (2013)
Effective teachers and teaching /
منشور في: (1992)
منشور في: (1992)
Speaking of learning : recollections, revelations, and realizations /
حسب: Cohen, Avraham
منشور في: (2014)
حسب: Cohen, Avraham
منشور في: (2014)
Les interactions sociales en classe : reflexions et perspectives /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Classroom-based research and evidence-based practice a student's guide /
حسب: Taber, Keith
منشور في: (2007)
حسب: Taber, Keith
منشور في: (2007)
Global issues in education pedagogy, policy, practice, and the minority experience /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Enhancing professional practice a framework for teaching /
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2007)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2007)
Will it grow in a classroom? /
حسب: Gross, Beatrice
منشور في: (1974)
حسب: Gross, Beatrice
منشور في: (1974)
The inspired teacher how to know one, grow one, or be one /
حسب: Steele, Carol Frederick, 1946-
منشور في: (2009)
حسب: Steele, Carol Frederick, 1946-
منشور في: (2009)
The teacher and the taught /
منشور في: (1963)
منشور في: (1963)
Creating effective teaching and learning environments first results from TALIS.
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
The dynamics of effective teaching /
حسب: Kindsvatter, Richard
منشور في: (1988)
حسب: Kindsvatter, Richard
منشور في: (1988)
How to be an effective teacher in higher education answers to lecturers' questions /
حسب: Mortiboys, Alan
منشور في: (2010)
حسب: Mortiboys, Alan
منشور في: (2010)
Teaching, the hardest job you'll ever love! helpful ideas for teachers in and out of the classroom /
حسب: Sonntag, Steve
منشور في: (2010)
حسب: Sonntag, Steve
منشور في: (2010)
Common core : paradigmatic shifts /
حسب: Chadwick, Jocelyn A.
منشور في: (2015)
حسب: Chadwick, Jocelyn A.
منشور في: (2015)
The new educational philosophy /
حسب: Sahu, Bhagirathi
منشور في: (2002)
حسب: Sahu, Bhagirathi
منشور في: (2002)
West meets East : best practices from expert teachers in the U.S. and China /
حسب: Grant, Leslie
منشور في: (2014)
حسب: Grant, Leslie
منشور في: (2014)
Contemplative practices in higher education : powerful methods to transform teaching and learning /
حسب: Barbezat, Daniel P.
منشور في: (2014)
حسب: Barbezat, Daniel P.
منشور في: (2014)
Lying about the wolf essays in culture and education /
حسب: Solway, David
منشور في: (1997)
حسب: Solway, David
منشور في: (1997)
Philosophy and education in Africa : an introductory text for students of education /
حسب: Njoroge, R. J.
منشور في: (1986)
حسب: Njoroge, R. J.
منشور في: (1986)
The new teacher's survival guide to behaviour
حسب: Roffey, Sue
منشور في: (2004)
حسب: Roffey, Sue
منشور في: (2004)
Changing the way you teach, improving the way students learn
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2009)
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2009)
Assignments matter making the connections that help students meet standards /
حسب: Dougherty, Eleanor, 1947-
منشور في: (2012)
حسب: Dougherty, Eleanor, 1947-
منشور في: (2012)
Emotion, motivation, and self-regulation a handbook for teachers /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The handbook for enhancing professional practice using the framework for teaching in your school /
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2008)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2008)
Guide to human development for future educators /
حسب: Abbeduto, Leonard
منشور في: (1998)
حسب: Abbeduto, Leonard
منشور في: (1998)
Studies on the Teaching of Asian Languages in the 21st Century /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
A new model of teaching and training : focusing on changing the face of Africa /
حسب: Abugah, Kibagendi
منشور في: (2011)
حسب: Abugah, Kibagendi
منشور في: (2011)
Becoming a better teacher eight innovations that work /
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2000)
حسب: Martin-Kniep, Giselle O., 1956-
منشور في: (2000)
Changing classroom behavior : a manual for precision teaching /
حسب: Meacham, Merle L.
منشور في: (1969)
حسب: Meacham, Merle L.
منشور في: (1969)
Teacherpreneurs innovative teachers who lead but don't leave /
حسب: Berry, Barnett
منشور في: (2013)
حسب: Berry, Barnett
منشور في: (2013)