A daybook for nurse educators
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Pakieser-Reed, Katherine, 1953- |
---|---|
مؤلفون مشاركون: | Sigma Theta Tau International, ebrary, Inc |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Indianapolis, IN :
Sigma Theta Tau International,
c2011.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Best practices in nursing education stories of exemplary teachers /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Pathways to a nursing education career educating the next generation of nurses /
حسب: Halstead, Judith A.
منشور في: (2011)
حسب: Halstead, Judith A.
منشور في: (2011)
A nuts-and-bolts approach to teaching nursing
حسب: Griffin, Mary T. Quinn
منشور في: (2012)
حسب: Griffin, Mary T. Quinn
منشور في: (2012)
Nurse as educator : principles of teaching and learning for nursing practice /
حسب: Bastable, Susan
منشور في: (2014)
حسب: Bastable, Susan
منشور في: (2014)
Clinical teaching in nursing /
حسب: White, Ruth
منشور في: (1991)
حسب: White, Ruth
منشور في: (1991)
Self-care nursing /
حسب: Hill, Lyda
منشور في: (1985)
حسب: Hill, Lyda
منشور في: (1985)
Fast facts for health promotion in nursing promoting wellness in a nutshell /
حسب: Miller, Carol A.
منشور في: (2013)
حسب: Miller, Carol A.
منشور في: (2013)
Handbook for advanced primary care nurses
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
A daybook for beginning nurses
حسب: Cardillo, Donna Wilk
منشور في: (2010)
حسب: Cardillo, Donna Wilk
منشور في: (2010)
Annual review of nursing education.
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Annual review of nursing education.
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
A daybook for nurse leaders and mentors
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Health promotion : throughout the life span /
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
Care coordination and transition management : core curriculum /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
A daybook for critical care nurses
حسب: Bademan, Eileen Gallen, 1963-
منشور في: (2010)
حسب: Bademan, Eileen Gallen, 1963-
منشور في: (2010)
A summary of the February 2010 Forum on the Future of Nursing education /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Nurse educators and politics
حسب: Koff, Sondra Z.
منشور في: (2004)
حسب: Koff, Sondra Z.
منشور في: (2004)
Annual review of nursing education.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Basic nursing : essentials for practice /
حسب: Potter, Patricia A.
منشور في: (2003)
حسب: Potter, Patricia A.
منشور في: (2003)
Evaluation and testing in nursing education
حسب: Oermann, Marilyn H.
منشور في: (2014)
حسب: Oermann, Marilyn H.
منشور في: (2014)
Evaluation beyond exams in nursing education : designing assignments and evaluating with rubrics /
حسب: Dennison, Robin, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Dennison, Robin, وآخرون
منشور في: (2015)
Nursing and nursing education public policies and private actions /
منشور في: (1983)
منشور في: (1983)
Expert clinician to novice nurse educator : learning from first-hand narratives /
حسب: Sorrell, Jeanne Merkle, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Sorrell, Jeanne Merkle, وآخرون
منشور في: (2016)
Accelerated education in nursing challenges, strategies, and future directions /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Quinn's principles and practice of nurse education /
حسب: Hughes, Suzanne J, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Hughes, Suzanne J, وآخرون
منشور في: (2013)
Teaching nursing care of chronic illness [a storied approach to whole person care] /
حسب: Minden, Pamela
منشور في: (2005)
حسب: Minden, Pamela
منشور في: (2005)
Integrating gerontological content into advanced practice nursing education
حسب: Auerhahn, Carolyn
منشور في: (2010)
حسب: Auerhahn, Carolyn
منشور في: (2010)
The art of communication in nursing and health care : an interdisciplinary approach /
حسب: Raphael-Grimm, Theresa
منشور في: (2015)
حسب: Raphael-Grimm, Theresa
منشور في: (2015)
Mentoring in nursing a dynamic and collaborative process /
حسب: Grossman, Sheila
منشور في: (2007)
حسب: Grossman, Sheila
منشور في: (2007)
Nursing student retention understanding the process and making a difference /
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2004)
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2004)
Nursing student retention understanding the process and making a difference /
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2012)
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2012)
Educating nurses for leadership
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Developing online learning environments in nursing education
حسب: O'Neil, Carol A.
منشور في: (2014)
حسب: O'Neil, Carol A.
منشور في: (2014)
Teaching in nursing and role of the educator : the complete guide to best practice in teaching, evaluation, and curriculum development /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Annual review of nursing education.
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Expertise in nursing practice caring, clinical judgment & ethics /
حسب: Benner, Patricia E.
منشور في: (2009)
حسب: Benner, Patricia E.
منشور في: (2009)
Fast facts for the school nurse : school nursing in a nutshell /
حسب: Loschiavo, Janice
منشور في: (2015)
حسب: Loschiavo, Janice
منشور في: (2015)
Teaching in nursing : a guide for faculty /
حسب: Billings, Diane M.
منشور في: (2016)
حسب: Billings, Diane M.
منشور في: (2016)
Footprints of the nursing profession : current trends and emerging issues in /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Night-shift nursing savvy solutions for a healthy lifestyle /
حسب: Pakieser-Reed, Katherine, 1953-
منشور في: (2013)
حسب: Pakieser-Reed, Katherine, 1953-
منشور في: (2013)
مواد مشابهة
-
Best practices in nursing education stories of exemplary teachers /
منشور في: (2006) -
Pathways to a nursing education career educating the next generation of nurses /
حسب: Halstead, Judith A.
منشور في: (2011) -
A nuts-and-bolts approach to teaching nursing
حسب: Griffin, Mary T. Quinn
منشور في: (2012) -
Nurse as educator : principles of teaching and learning for nursing practice /
حسب: Bastable, Susan
منشور في: (2014) -
Clinical teaching in nursing /
حسب: White, Ruth
منشور في: (1991)