The together teacher plan ahead, get organized, and save time! /
"An essential guide for over-scheduled teachers. Maia Heyck-Merlin helps teachers build the habits, customize the tools, and create space to become a Together Teacher. This practical resource shows teachers how to be effective and have a life! Author and educator Maia Heyck-Merlin explores the...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
San Francisco :
Jossey-Bass,
2012.
|
| Udgivelse: | 1st ed. |
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Appraising teacher performance /
af: Lewis, James, 1930-
Udgivet: (1973)
af: Lewis, James, 1930-
Udgivet: (1973)
Evaluating and rewarding the quality of teachers : international practices /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Teacher self evaluation /
af: Simpson, Ray H.
Udgivet: (1966)
af: Simpson, Ray H.
Udgivet: (1966)
Teacher appraisal observed
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Teachers for the 21st century using evaluation to improve teaching.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Teacher evaluation that makes a difference a new model for teacher growth and student achievement /
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2013)
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2013)
Teacher evaluation in Chile 2013.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Linking teacher evaluation and student learning
af: Tucker, namela D.
Udgivet: (2005)
af: Tucker, namela D.
Udgivet: (2005)
Teacher evaluation to enhance professional practice
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2000)
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2000)
Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Strategies for effective teaching /
af: Ornstein, Allan C.
Udgivet: (1990)
af: Ornstein, Allan C.
Udgivet: (1990)
Supervision for learning a performance-based approach to teacher development and school improvement /
af: Aseltine, James M.
Udgivet: (2006)
af: Aseltine, James M.
Udgivet: (2006)
Getting value out of value-added report of a workshop /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
The essential guide to lesson planning /
af: Walker, Leila
Udgivet: (2008)
af: Walker, Leila
Udgivet: (2008)
Instruction that measures up successful teaching in the age of accountability /
af: Popham, W. James
Udgivet: (2009)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2009)
Am I teaching well? self-evaluation strategies for effective teachers /
af: Nikolić-Ristanović, Vesna
Udgivet: (2000)
af: Nikolić-Ristanović, Vesna
Udgivet: (2000)
The complete guide to lesson planning and preparation
af: Haynes, Anthony
Udgivet: (2010)
af: Haynes, Anthony
Udgivet: (2010)
Everyone at the table engaging teachers in evaluation reform /
af: Behrstock-Sherratt, Ellen
Udgivet: (2013)
af: Behrstock-Sherratt, Ellen
Udgivet: (2013)
Design for teaching and training : a self-study guide to lesson planning /
af: Ford, LeRoy
Udgivet: (1978)
af: Ford, LeRoy
Udgivet: (1978)
Effective supervision supporting the art and science of teaching /
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2011)
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2011)
The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
af: Silver, Harvey F.
Udgivet: (2007)
af: Silver, Harvey F.
Udgivet: (2007)
Better feedback for better teaching : a practical guide to improving classroom observations /
af: Archer, Jeff, 1967-, et al.
Udgivet: (2016)
af: Archer, Jeff, 1967-, et al.
Udgivet: (2016)
100 ideas for lesson planning
af: Haynes, Anthony
Udgivet: (2007)
af: Haynes, Anthony
Udgivet: (2007)
Strategies for effective teaching /
af: Ornstein, Allan C.
Udgivet: (1995)
af: Ornstein, Allan C.
Udgivet: (1995)
The act of teaching /
af: Cruickshank, Donald R.
Udgivet: (2009)
af: Cruickshank, Donald R.
Udgivet: (2009)
In there with the kids crafting lessons that connect with students /
af: Kobrin, David, 1941-
Udgivet: (2004)
af: Kobrin, David, 1941-
Udgivet: (2004)
Differentiated literacy coaching scaffolding for student and teacher success /
af: Moran, Mary Catherine, 1954-
Udgivet: (2007)
af: Moran, Mary Catherine, 1954-
Udgivet: (2007)
The purposeful classroom how to structure lessons with learning goals in mind /
af: Fisher, Douglas, 1965-
Udgivet: (2011)
af: Fisher, Douglas, 1965-
Udgivet: (2011)
Kick-start your class academic icebreakers to engage students /
af: Johnson, LouAnne
Udgivet: (2012)
af: Johnson, LouAnne
Udgivet: (2012)
The systematic design of instruction /
af: Dick, Walter, 1937-
Udgivet: (2014)
af: Dick, Walter, 1937-
Udgivet: (2014)
Stating objectives for classroom instruction /
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1985)
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1985)
Stating objectives for classroom instruction /
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1978)
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1978)
Determining the requirements for the design of learner-based instruction /
af: Gale, Fred L.
Udgivet: (1975)
af: Gale, Fred L.
Udgivet: (1975)
Teaching and learning in the elementary school /
af: Jarolimek, John
Udgivet: (1989)
af: Jarolimek, John
Udgivet: (1989)
How to write and use instructional objectives /
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1991)
af: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Udgivet: (1991)
Managing teacher workload work-life balance and well-being /
af: Bubb, Sara
Udgivet: (2004)
af: Bubb, Sara
Udgivet: (2004)
Best ever literacy survival tips 72 lessons you can't teach without /
af: Oczkus, Lori D.
Udgivet: (2012)
af: Oczkus, Lori D.
Udgivet: (2012)
Effective teaching methods /
af: Borich, Gary D.
Udgivet: (1988)
af: Borich, Gary D.
Udgivet: (1988)
Collaborative strategies for teaching reading comprehension maximizing your impact /
af: Moreillon, Judi
Udgivet: (2007)
af: Moreillon, Judi
Udgivet: (2007)
How to plan rigorous instruction
af: Jackson, Robyn Renee
Udgivet: (2011)
af: Jackson, Robyn Renee
Udgivet: (2011)