Dancing in the light essential elements for an inquiry classroom /
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Awdur Corfforaethol: | |
| Fformat: | Electronig eLyfr |
| Iaith: | Saesneg |
| Cyhoeddwyd: |
Rotterdam :
Sense Publishers,
2012.
|
| Cyfres: | Transgressions (Rotterdam, Netherlands) ;
v. 83. |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
Essential questions opening doors to student understanding /
gan: McTighe, Jay
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: McTighe, Jay
Cyhoeddwyd: (2013)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
gan: Marshall, Jeff C., 1965-
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Marshall, Jeff C., 1965-
Cyhoeddwyd: (2013)
Inquiry-based learning for the arts, humanities and social sciences : a conceptual and practical resource for educators /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
How to use problem-based learning in the classroom
gan: Delisle, Robert, 1937-
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Delisle, Robert, 1937-
Cyhoeddwyd: (1997)
Innovative methods for science education history of science, ICT and inquiry based science teaching /
Cyhoeddwyd: (2012)
Cyhoeddwyd: (2012)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
gan: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Cyhoeddwyd: (2003)
Foundations of problem-based learning
gan: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Cyhoeddwyd: (2004)
Problem-based learning online
Cyhoeddwyd: (2006)
Cyhoeddwyd: (2006)
Problems as possibilities problem-based learning for K-16 education /
gan: Torp, Linda, 1946-
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Torp, Linda, 1946-
Cyhoeddwyd: (2002)
Challenging research in problem-based learning
Cyhoeddwyd: (2004)
Cyhoeddwyd: (2004)
Developing more curious minds
gan: Barell, John
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Barell, John
Cyhoeddwyd: (2003)
Successfully implementing problem-based learning in classrooms : research in K-12 and teacher education /
Cyhoeddwyd: (2017)
Cyhoeddwyd: (2017)
Practitioner teacher inquiry and research /
gan: Babione, Carolyn
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Babione, Carolyn
Cyhoeddwyd: (2015)
The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Cyhoeddwyd: (2020)
Cyhoeddwyd: (2020)
Resoudre des problemes un atout pour reussir premieres evaluations des des competences transdisciplinaires issues de PISA 2003.
Cyhoeddwyd: (2004)
Cyhoeddwyd: (2004)
The inverted classroom model : the 3rd German ICM-conference - proceedings /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
Energizing teacher education and professional development with problem-based learning
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Developing mathematical thinkers : a guide to rethinking the mathematics classroom /
gan: Katz, Jonathan, 1954-
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: Katz, Jonathan, 1954-
Cyhoeddwyd: (2014)
The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /
gan: Chesters, Sarah Davey
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Chesters, Sarah Davey
Cyhoeddwyd: (2012)
Appreciative inquiry and knowledge management : a social constructionist perspective /
gan: Thatchenkery, Tojo
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Thatchenkery, Tojo
Cyhoeddwyd: (2007)
Yet more everyday science mysteries stories for inquiry-based science teaching /
gan: Konicek-Moran, Richard
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Konicek-Moran, Richard
Cyhoeddwyd: (2011)
Education for thinking
gan: Kuhn, Deanna
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Kuhn, Deanna
Cyhoeddwyd: (2005)
Interactive visualization insight through inquiry /
gan: Ferster, Bill, 1956-
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Ferster, Bill, 1956-
Cyhoeddwyd: (2013)
Appreciative inquiry in higher education a transformative force /
gan: Cockell, Jeanie, 1950-
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Cockell, Jeanie, 1950-
Cyhoeddwyd: (2012)
Working with experience animating learning /
Cyhoeddwyd: (1996)
Cyhoeddwyd: (1996)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
gan: Caulfield, Jay, 1949-
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Caulfield, Jay, 1949-
Cyhoeddwyd: (2011)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /
gan: Handke, Jürgen, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Handke, Jürgen, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
gan: Meyers, Chet, 1942-
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Meyers, Chet, 1942-
Cyhoeddwyd: (1993)
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Learning together children and adults in a school community /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Reflective learning in practice
Cyhoeddwyd: (2002)
Cyhoeddwyd: (2002)
Improving students' learning outcomes
Cyhoeddwyd: (2009)
Cyhoeddwyd: (2009)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
gan: Doyle, Terry, 1951-
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Doyle, Terry, 1951-
Cyhoeddwyd: (2011)
Studies in philosophical inquiry
gan: Rescher, Nicholas
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Rescher, Nicholas
Cyhoeddwyd: (2005)
Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
gan: Reitmaier, Tobias
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Reitmaier, Tobias
Cyhoeddwyd: (2015)
Structure and improvisation in creative teaching
Cyhoeddwyd: (2011)
Cyhoeddwyd: (2011)
The transparent teacher taking charge of your instruction with peer-collected classroom data /
gan: Kaufman, Trent E.
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Kaufman, Trent E.
Cyhoeddwyd: (2013)