Discipline-based education research understanding and improving learning in undergraduate science and engineering /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
organizacja autorów: National Research Council (U.S.). Committee on the Status, Contributions, and Future Directions of Discipline-Based Education Research, National Research Council (U.S.). Board on Science Education, National Research Council (U.S.). Division of Behavioral and Social Sciences Education, National Academies Press (U.S.), ebrary, Inc
Kolejni autorzy: Singer, Susan R., Nielsen, Natalie R., Schweingruber, Heidi A.
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Washington, D.C. : National Academies Press, 2012.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!