صورة الغلاف

Discipline-based education research understanding and improving learning in undergraduate science and engineering /

عرض إصدارات أخرى (1)
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون مشاركون: National Research Council (U.S.). Committee on the Status, Contributions, and Future Directions of Discipline-Based Education Research, National Research Council (U.S.). Board on Science Education, National Research Council (U.S.). Division of Behavioral and Social Sciences Education, National Academies Press (U.S.), ebrary, Inc
مؤلفون آخرون: Singer, Susan R., Nielsen, Natalie R., Schweingruber, Heidi A.
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Washington, D.C. : National Academies Press, 2012.
الموضوعات:
Science > Study and teaching (Higher) > United States.
Engineering > Study and teaching (Higher) > United States.
Electronic books.
الوصول للمادة أونلاين:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

مواد مشابهة