Reading for evidence and interpreting visualizations in mathematics and science education
Wedi'i Gadw mewn:
Awdur Corfforaethol: | ebrary, Inc |
---|---|
Awduron Eraill: | Norris, Stephen P. |
Fformat: | Electronig eLyfr |
Iaith: | Saesneg |
Cyhoeddwyd: |
Rotterdam :
Sense Publishers,
2012.
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Mathematics and science education around the world what can we learn from the Survey of Mathematics and Science Opportunities (SMSO) and the Third International Mathematics and Science Study (TIMSS)? /
Cyhoeddwyd: (1996)
Cyhoeddwyd: (1996)
History in mathematics education
Cyhoeddwyd: (2000)
Cyhoeddwyd: (2000)
Reasoning, communication and connections in mathematics yearbook 2012 : Association of Mathematics Educators /
Cyhoeddwyd: (2012)
Cyhoeddwyd: (2012)
The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /
gan: Rowland, Tim, 1945-
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: Rowland, Tim, 1945-
Cyhoeddwyd: (2000)
Mathematics education and language interpreting hermeneutics and post-structuralism /
gan: Brown, Tony, 1946-
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Brown, Tony, 1946-
Cyhoeddwyd: (1997)
The philosophy of mathematics education
gan: Ernest, Paul
Cyhoeddwyd: (1991)
gan: Ernest, Paul
Cyhoeddwyd: (1991)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Cyhoeddwyd: (2010)
Cyhoeddwyd: (2010)
Mathematical methods
Cyhoeddwyd: (2008)
Cyhoeddwyd: (2008)
Teaching for learning mathematics
gan: Sutherland, Rosamund
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Sutherland, Rosamund
Cyhoeddwyd: (2007)
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
Mathematics teacher education critical international perspectives /
Cyhoeddwyd: (1999)
Cyhoeddwyd: (1999)
Literacy strategies for improving mathematics instruction
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
gan: Ryan, Julie (Julie T.)
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Ryan, Julie (Julie T.)
Cyhoeddwyd: (2007)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
gan: Isoda, Masami
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Isoda, Masami
Cyhoeddwyd: (2012)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
International comparisons in mathematics education
Cyhoeddwyd: (1999)
Cyhoeddwyd: (1999)
Didactical phenomenology of mathematical structures
gan: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Cyhoeddwyd: (1983)
gan: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Cyhoeddwyd: (1983)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
Secondary Mathematics Form 1
Improving mathematics education resources for decision making /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education
Cyhoeddwyd: (2011)
Cyhoeddwyd: (2011)
Rediscovering mathematics you do the math /
gan: Simonson, Shai
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Simonson, Shai
Cyhoeddwyd: (2011)
Multiple perspectives on mathematics teaching and learning
Cyhoeddwyd: (2000)
Cyhoeddwyd: (2000)
Didactics of mathematics as a scientific discipline
Cyhoeddwyd: (1994)
Cyhoeddwyd: (1994)
On meaning and mental representation a pragmatic approach /
gan: Roth, Wolff-Michael
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Roth, Wolff-Michael
Cyhoeddwyd: (2013)
Developing mathematical thinkers : a guide to rethinking the mathematics classroom /
gan: Katz, Jonathan, 1954-
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: Katz, Jonathan, 1954-
Cyhoeddwyd: (2014)
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Learning mathematics from hierarchies to networks /
Cyhoeddwyd: (2002)
Cyhoeddwyd: (2002)
Raising achievement in secondary mathematics
gan: Watson, Anne, 1948-
Cyhoeddwyd: (2006)
gan: Watson, Anne, 1948-
Cyhoeddwyd: (2006)
Rethinking the mathematics curriculum
Cyhoeddwyd: (1999)
Cyhoeddwyd: (1999)
Symbols and meanings in school mathematics
gan: Pimm, David
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Pimm, David
Cyhoeddwyd: (1995)
Mathematics in the classroom
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
Secondary Mathematics Form 2
Teaching mathematics at secondary level /
gan: Gardiner, Tony
Cyhoeddwyd: (2016)
gan: Gardiner, Tony
Cyhoeddwyd: (2016)
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
gan: Kinard, James T., 1943-
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Kinard, James T., 1943-
Cyhoeddwyd: (2008)
Advanced mathematical thinking
Cyhoeddwyd: (1991)
Cyhoeddwyd: (1991)
Popular culture, educational discourse, and mathematics
gan: Appelbaum, Peter Michael
Cyhoeddwyd: (1995)
gan: Appelbaum, Peter Michael
Cyhoeddwyd: (1995)
A mathematics course for political and social research
gan: Moore, Will H.
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Moore, Will H.
Cyhoeddwyd: (2013)
Contemporary teaching of secondary school mathematics /
gan: Willoughby, Stephen S.
Cyhoeddwyd: (1967)
gan: Willoughby, Stephen S.
Cyhoeddwyd: (1967)
Doing the scholarship of teaching and learning in mathematics /
Cyhoeddwyd: (2015)
Cyhoeddwyd: (2015)
Eitemau Tebyg
-
Mathematics and science education around the world what can we learn from the Survey of Mathematics and Science Opportunities (SMSO) and the Third International Mathematics and Science Study (TIMSS)? /
Cyhoeddwyd: (1996) -
History in mathematics education
Cyhoeddwyd: (2000) -
Reasoning, communication and connections in mathematics yearbook 2012 : Association of Mathematics Educators /
Cyhoeddwyd: (2012) -
The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /
gan: Rowland, Tim, 1945-
Cyhoeddwyd: (2000) -
Mathematics education and language interpreting hermeneutics and post-structuralism /
gan: Brown, Tony, 1946-
Cyhoeddwyd: (1997)