The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Awdur Corfforaethol: | |
| Fformat: | Electronig eLyfr |
| Iaith: | Saesneg |
| Cyhoeddwyd: |
Rotterdam ; Boston :
Sense Publishers,
c2012.
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
The Socratic Classroom Reflective Thinking Through Collaborative Inquiry /
gan: Chesters, Sarah Davey
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Chesters, Sarah Davey
Cyhoeddwyd: (2012)
Questioning for classroom discussion : purposeful speaking, engaged listening, deep thinking /
gan: Walsh, Jackie A., et al.
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Walsh, Jackie A., et al.
Cyhoeddwyd: (2015)
Essential questions opening doors to student understanding /
gan: McTighe, Jay
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: McTighe, Jay
Cyhoeddwyd: (2013)
Becoming a reflective teacher
gan: Marzano, Robert J.
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Marzano, Robert J.
Cyhoeddwyd: (2012)
Developing more curious minds
gan: Barell, John
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Barell, John
Cyhoeddwyd: (2003)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
How to use problem-based learning in the classroom
gan: Delisle, Robert, 1937-
Cyhoeddwyd: (1997)
gan: Delisle, Robert, 1937-
Cyhoeddwyd: (1997)
The question as a measure of efficiency in instruction : a critical study of class-room practice. /
gan: Stevens, Romiett, 1866-
Cyhoeddwyd: (1972)
gan: Stevens, Romiett, 1866-
Cyhoeddwyd: (1972)
Learning to teach through discussion the art of turning the soul /
gan: Haroutunian-Gordon, Sophie
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Haroutunian-Gordon, Sophie
Cyhoeddwyd: (2009)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
gan: Marshall, Jeff C., 1965-
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Marshall, Jeff C., 1965-
Cyhoeddwyd: (2013)
The learning portfolio : reflective practice for improving student learning /
gan: Zubizarreta, John
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Zubizarreta, John
Cyhoeddwyd: (2009)
The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /
gan: Handke, Jürgen, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Handke, Jürgen, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)
How to ask the right questions
gan: Blosser, Patricia E.
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: Blosser, Patricia E.
Cyhoeddwyd: (2000)
Dancing in the light essential elements for an inquiry classroom /
gan: Behrenbruch, Marcia
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Behrenbruch, Marcia
Cyhoeddwyd: (2012)
Critical thinking and learning
Cyhoeddwyd: (2008)
Cyhoeddwyd: (2008)
Coaching for learning a practical guide for encouraging learning /
gan: Turnbull, Jacquie
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Turnbull, Jacquie
Cyhoeddwyd: (2009)
Optimizing teaching and learning practicing pedagogical research /
gan: Gurung, Regan A. R.
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Gurung, Regan A. R.
Cyhoeddwyd: (2009)
Socrates
gan: Santas, Gerasimos Xenophon
Cyhoeddwyd: (1999)
gan: Santas, Gerasimos Xenophon
Cyhoeddwyd: (1999)
Reflective learning in practice
Cyhoeddwyd: (2002)
Cyhoeddwyd: (2002)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
gan: Caulfield, Jay, 1949-
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Caulfield, Jay, 1949-
Cyhoeddwyd: (2011)
Work discussion learning from reflective practice in work with children and families /
Cyhoeddwyd: (2008)
Cyhoeddwyd: (2008)
The inverted classroom model : the 3rd German ICM-conference - proceedings /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
Successfully implementing problem-based learning in classrooms : research in K-12 and teacher education /
Cyhoeddwyd: (2017)
Cyhoeddwyd: (2017)
Working with experience animating learning /
Cyhoeddwyd: (1996)
Cyhoeddwyd: (1996)
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
Engaging imagination : helping students become creative and reflective thinkers /
gan: James, Alison, 1960-, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: James, Alison, 1960-, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
gan: Meyers, Chet, 1942-
Cyhoeddwyd: (1993)
gan: Meyers, Chet, 1942-
Cyhoeddwyd: (1993)
A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Cyhoeddwyd: (2004)
Cyhoeddwyd: (2004)
Journey into dialogic pedagogy
gan: Matusov, Eugene
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Matusov, Eugene
Cyhoeddwyd: (2009)
Developing reflective practice in the early years
Cyhoeddwyd: (2011)
Cyhoeddwyd: (2011)
You're a genius : using reflective practice to master the craft of leadership /
gan: Taylor, Steven S., 1960-
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Taylor, Steven S., 1960-
Cyhoeddwyd: (2015)
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Pleasure in relating /
gan: Groves, Susan
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Groves, Susan
Cyhoeddwyd: (2013)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
gan: Eggen, Paul D.
Cyhoeddwyd: (1988)
gan: Eggen, Paul D.
Cyhoeddwyd: (1988)
Learning together children and adults in a school community /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
gan: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Cyhoeddwyd: (2003)
gan: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Cyhoeddwyd: (2003)
Improving students' learning outcomes
Cyhoeddwyd: (2009)
Cyhoeddwyd: (2009)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
gan: Doyle, Terry, 1951-
Cyhoeddwyd: (2011)
gan: Doyle, Terry, 1951-
Cyhoeddwyd: (2011)
Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
gan: Reitmaier, Tobias
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Reitmaier, Tobias
Cyhoeddwyd: (2015)
Reflection In The Writing Classroom /
gan: Yancey, Kathleen Blake, 1950-
Cyhoeddwyd: (1998)
gan: Yancey, Kathleen Blake, 1950-
Cyhoeddwyd: (1998)