Contemporary issues in African sciences and science education /
Kaydedildi:
| Diğer Yazarlar: | , , , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Rotterdam, Netherlands :
Sense Publishers,
2012.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Contemporary issues in African sciences and science education /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Science education policy, professionalism, and change /
Yazar:: Donnelly, J. F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Donnelly, J. F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Science education policy, professionalism, and change /
Yazar:: Donnelly, J. F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Donnelly, J. F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Science education research and practice in Europe retrospective and prospective /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Science education research and practice in Europe retrospective and prospective /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Science, evidence, and inference in education report of a workshop /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Science, evidence, and inference in education report of a workshop /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Learning science teaching
Yazar:: Bishop, Keith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Bishop, Keith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Essential primary science
Yazar:: Cross, Alan, 1962-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Cross, Alan, 1962-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Essential primary science
Yazar:: Cross, Alan, 1962-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Cross, Alan, 1962-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Learning science teaching
Yazar:: Bishop, Keith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Bishop, Keith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Formative assessment and science education
Yazar:: Bell, Beverley F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Bell, Beverley F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Formative assessment and science education
Yazar:: Bell, Beverley F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Bell, Beverley F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Community connections for science education.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Community connections for science education.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Practical work in school science which way now? /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Practical work in school science which way now? /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Science in Africa : Innovation in higher education /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Science in Africa : Innovation in higher education /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Indicators of precollege education in science and mathematics a preliminary review /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Indicators of precollege education in science and mathematics a preliminary review /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
The assessment of science meets the science of assessment summary of a workshop /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
The assessment of science meets the science of assessment summary of a workshop /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
College pathways to the science education standards
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
College pathways to the science education standards
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Transforming undergraduate education in science, mathematics, engineering, and technology
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Transforming undergraduate education in science, mathematics, engineering, and technology
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Improving indicators of the quality of science amd mathematics education in grades K-12
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Improving indicators of the quality of science amd mathematics education in grades K-12
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Designing mathematics or science curriculum programs a guide for using mathematics and science education standards /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Designing mathematics or science curriculum programs a guide for using mathematics and science education standards /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Handbook of college science teaching
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Handbook of college science teaching
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Successful K-12 STEM education identifying effective approaches in science, technology, engineering, and mathematics /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Successful K-12 STEM education identifying effective approaches in science, technology, engineering, and mathematics /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Discipline-based education research understanding and improving learning in undergraduate science and engineering /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Discipline-based education research understanding and improving learning in undergraduate science and engineering /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Science and the university
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Science and the university
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Science safety in the community college
Yazar:: Summers, John, 1936-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Summers, John, 1936-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)