Regulatory discourses in education a Lacanian perspective /
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Institutionell upphovsman: | |
| Övriga upphovsmän: | , |
| Materialtyp: | Elektronisk E-bok |
| Språk: | engelska |
| Publicerad: |
Oxford ; New York :
P. Lang,
c2006.
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Innehållsförteckning:
- pt. 1. Introduction
- pt. 2. Identity formation in initial teacher education
- pt. 3. Conceptualising practitioner research
- pt. 4. Conclusion.