Beyond the margins reflections of a feminist philosopher /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Bell, Linda A. |
---|---|
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Albany :
State University of New York Press,
c2003.
|
سلاسل: | SUNY series, feminist philosophy
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Feminist activism in academia essays on personal, political and professional change /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Generations academic feminists in dialogue /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Feminisms and pedagogies of everyday life
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Feminism and the classroom teacher research, praxis pedagogy /
حسب: Coffey, Amanda, 1967-
منشور في: (2000)
حسب: Coffey, Amanda, 1967-
منشور في: (2000)
Working the ruins feminist poststructural theory and methods in education /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Schooling young children a feminist pedagogy for liberatory learning /
حسب: Brady, Jeanne, 1953-
منشور في: (1995)
حسب: Brady, Jeanne, 1953-
منشور في: (1995)
Answering back girls, boys and feminism in schools /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Higher education in transition : an American History: 1636-1956 /
حسب: Brubacher, John S.
منشور في: (1958)
حسب: Brubacher, John S.
منشور في: (1958)
Autobiography
حسب: Rescher, Nicholas
منشور في: (2010)
حسب: Rescher, Nicholas
منشور في: (2010)
Autobiographical reflections
حسب: Voegelin, Eric, 1901-1985
منشور في: (2011)
حسب: Voegelin, Eric, 1901-1985
منشور في: (2011)
The education of John Dewey a biography /
حسب: Martin, Jay
منشور في: (2002)
حسب: Martin, Jay
منشور في: (2002)
Eric Hoffer the longshoreman philosopher /
حسب: Bethell, Tom
منشور في: (2012)
حسب: Bethell, Tom
منشور في: (2012)
Jesuit and feminist education intersections in teaching and learning for the twenty-first century /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Dictionary of modern American philosophers
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
From oppression to grace : women of color and their dilemmas in the academy /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Revenge of the women's studies professor
حسب: Morris, Bonnie J., 1961-
منشور في: (2009)
حسب: Morris, Bonnie J., 1961-
منشور في: (2009)
From center to margins the importance of self-definition in research /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Autobiography /
حسب: Rescher, Nicholas
منشور في: (2007)
حسب: Rescher, Nicholas
منشور في: (2007)
On spiritual strivings transforming an African American woman's academic life /
حسب: Dillard, Cynthia B., 1957-
منشور في: (2006)
حسب: Dillard, Cynthia B., 1957-
منشور في: (2006)
Women of vision their psychology, circumstances, and success /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Life, culture, and education on the academic plantation womanist thought and perspective /
حسب: Paul, Dierdre Glenn, 1964-
منشور في: (2001)
حسب: Paul, Dierdre Glenn, 1964-
منشور في: (2001)
Little did I know excerpts from memory /
حسب: Cavell, Stanley, 1926-
منشور في: (2010)
حسب: Cavell, Stanley, 1926-
منشور في: (2010)
Women, universities, and change gender equality in the European Union and the United States /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Eight women philosophers theory, politics, and feminism /
حسب: Duran, Jane
منشور في: (2006)
حسب: Duran, Jane
منشور في: (2006)
Over ten million served gendered service in language and literature workplaces /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Josiah Royce in focus
حسب: Kegley, Jacquelyn Ann K.
منشور في: (2008)
حسب: Kegley, Jacquelyn Ann K.
منشور في: (2008)
Daniel Bell
حسب: Waters, Malcolm, 1946-
منشور في: (1996)
حسب: Waters, Malcolm, 1946-
منشور في: (1996)
Feminist theory : from margin to center /
حسب: Hooks, Bell
منشور في: (2000)
حسب: Hooks, Bell
منشور في: (2000)
Living with history--making social change
حسب: Lerner, Gerda, 1920-
منشور في: (2009)
حسب: Lerner, Gerda, 1920-
منشور في: (2009)
Women in American education, 1820-1955 the female force and educational reform /
حسب: Edwards, June, 1934-
منشور في: (2002)
حسب: Edwards, June, 1934-
منشور في: (2002)
Simone Weil
حسب: Yourgrau, Palle
منشور في: (2011)
حسب: Yourgrau, Palle
منشور في: (2011)
The life of reason, or, The phases of human progress
حسب: Santayana, George, 1863-1952
منشور في: (2013)
حسب: Santayana, George, 1863-1952
منشور في: (2013)
Footprints of a pilgrim : the life and loves of Ruth Bell Graham.
حسب: Graham, Ruth Bell
منشور في: (2001)
حسب: Graham, Ruth Bell
منشور في: (2001)
Babes in boyland a personal history of co-education in the Ivy League /
حسب: Barreca, Regina
منشور في: (2005)
حسب: Barreca, Regina
منشور في: (2005)
Beyond affirmative action reframing the context of higher education /
حسب: Ibarra, Robert A.
منشور في: (2001)
حسب: Ibarra, Robert A.
منشور في: (2001)
Women : a feminist perspective /
منشور في: (1989)
منشور في: (1989)
Gendered futures in higher education critical perspectives for change /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Opportunities for women in higher education : their current participation, prospects...
منشور في: (1973)
منشور في: (1973)
Beyond a dream deferred multicultural education and the politics of excellence /
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Shut out low income mothers and higher education in post-welfare America /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
مواد مشابهة
-
Feminist activism in academia essays on personal, political and professional change /
منشور في: (2010) -
Generations academic feminists in dialogue /
منشور في: (1997) -
Feminisms and pedagogies of everyday life
منشور في: (1996) -
Feminism and the classroom teacher research, praxis pedagogy /
حسب: Coffey, Amanda, 1967-
منشور في: (2000) -
Working the ruins feminist poststructural theory and methods in education /
منشور في: (2000)