Psychoanalysis and education minding a gap /
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
London :
Karnac,
2012.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Systems psychology in the schools /
حسب: Plas, Jeanne M.
منشور في: (1986)
حسب: Plas, Jeanne M.
منشور في: (1986)
Historical encyclopedia of school psychology
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
The school counseling and school social work treatment planner
حسب: Knapp, Sarah Edison
منشور في: (2012)
حسب: Knapp, Sarah Edison
منشور في: (2012)
Markets and equity in education
حسب: Walford, Geoffrey
منشور في: (2006)
حسب: Walford, Geoffrey
منشور في: (2006)
Educational delusions? why choice can deepen inequality and how to make schools fair /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
An introduction to teaching : psychological perspectives /
منشور في: (1995)
منشور في: (1995)
What will we do? preparing a school community to cope with crises /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Why psychoanalysis?
حسب: Roudinesco, Elisabeth, 1944-
منشور في: (2001)
حسب: Roudinesco, Elisabeth, 1944-
منشور في: (2001)
The practice of psychoanalysis
حسب: Bokanowski, Thierry
منشور في: (2006)
حسب: Bokanowski, Thierry
منشور في: (2006)
The future of psychoanalysis
حسب: Chessick, Richard D., 1931-
منشور في: (2007)
حسب: Chessick, Richard D., 1931-
منشور في: (2007)
Independent psychoanalysis today
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Teaching strategies for constructivist and developmental counselor education
حسب: McAuliffe, Garrett
منشور في: (2002)
حسب: McAuliffe, Garrett
منشور في: (2002)
The child's unconscious mind the relations of psychoanalysis to education /
حسب: Lay, Wilfrid, 1872-
منشور في: (1999)
حسب: Lay, Wilfrid, 1872-
منشور في: (1999)
Teaching for the future : effective classroom practices to transform education.
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
Visions of schooling conscience, community, and common education /
حسب: Salomone, Rosemary C.
منشور في: (2000)
حسب: Salomone, Rosemary C.
منشور في: (2000)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
حسب: Eggen, Paul D.
منشور في: (1988)
حسب: Eggen, Paul D.
منشور في: (1988)
The very thought of education psychoanalysis and the impossible professions /
حسب: Britzman, Deborah P., 1952-
منشور في: (2009)
حسب: Britzman, Deborah P., 1952-
منشور في: (2009)
Foundations for conceptual research in psychoanalysis
حسب: Dreher, Anna Ursula
منشور في: (2000)
حسب: Dreher, Anna Ursula
منشور في: (2000)
School counseling and school social work homework planner
حسب: Knapp, Sarah Edison
منشور في: (2013)
حسب: Knapp, Sarah Edison
منشور في: (2013)
The school counseling and school social work treatment planner, with DSM-5 updates /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Getting choice right ensuring equity and efficiency in education policy /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Kabbalah and psychoanalysis
حسب: Eigen, Michael
منشور في: (2012)
حسب: Eigen, Michael
منشور في: (2012)
Freud, psychoanalysis, and symbolism /
حسب: Petocz, Agnes
منشور في: (1999)
حسب: Petocz, Agnes
منشور في: (1999)
Psychoanalysis and positivity
حسب: Alizade, Alcira Mariam
منشور في: (2010)
حسب: Alizade, Alcira Mariam
منشور في: (2010)
School choice and social justice
حسب: Brighouse, Harry
منشور في: (2000)
حسب: Brighouse, Harry
منشور في: (2000)
Crossroads in psychoanalysis, Buddhism, and mindfulness : the word and the breath /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Aspirations, education, and social justice applying Sen and Bourdieu /
حسب: Hart, Caroline Sarojini
منشور في: (2013)
حسب: Hart, Caroline Sarojini
منشور في: (2013)
Revolution at the margins the impact of competition on urban school systems /
حسب: Hess, Frederick M.
منشور في: (2002)
حسب: Hess, Frederick M.
منشور في: (2002)
Christianity & psychoanalysis : a new conversation /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
School choice and the future of American democracy
حسب: Abernathy, Scott Franklin, 1966-
منشور في: (2005)
حسب: Abernathy, Scott Franklin, 1966-
منشور في: (2005)
Art and psychoanalysis /
حسب: Walsh, Maria
منشور في: (2013)
حسب: Walsh, Maria
منشور في: (2013)
Choosing equality school choice, the constitution, and civil society /
حسب: Viteritti, Joseph P., 1946-
منشور في: (1999)
حسب: Viteritti, Joseph P., 1946-
منشور في: (1999)
Psychoanalysis in contexts paths between theory and modern culture /
منشور في: (1995)
منشور في: (1995)
Irony through psychoanalysis
حسب: Sacerdoti, Giorgio
منشور في: (1992)
حسب: Sacerdoti, Giorgio
منشور في: (1992)
School choice international exploring public-private partnerships /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Psychodynamic perspectives on working with children, families, and schools
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
School choice the moral debate /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Psychoanalysis and paediatrics key psychoanalytic concepts with sixteen clinical observations of children /
حسب: Dolto, Françoise
منشور في: (2013)
حسب: Dolto, Françoise
منشور في: (2013)
School choice tradeoffs liberty, equity, and diversity /
حسب: Godwin, R. Kenneth
منشور في: (2002)
حسب: Godwin, R. Kenneth
منشور في: (2002)
School choice policies and outcomes empirical and philosophical perspectives /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)