Recognising early literacy development assessing children's achievements /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| সংস্থা লেখক: | |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
London :
Paul Chapman Pub.,
c1997.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
অনুযায়ী: Farrall, Melissa Lee
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Farrall, Melissa Lee
প্রকাশিত: (2012)
Learning from children who read at an early age
অনুযায়ী: Stainthorp, Rhona
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Stainthorp, Rhona
প্রকাশিত: (1999)
Theory and practice international perspectives on reading assessment /
প্রকাশিত: (2002)
প্রকাশিত: (2002)
Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
প্রকাশিত: (2002)
প্রকাশিত: (2002)
Understanding and using reading assessment, K-12
অনুযায়ী: Afflerbach, Peter
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Afflerbach, Peter
প্রকাশিত: (2012)
Apprendre au-dela de l'age de quinze ans une decennie apres l'enquete PISA.
প্রকাশিত: (2012)
প্রকাশিত: (2012)
Early literacy work with families policy, practice and research /
অনুযায়ী: Nutbrown, Cathy
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Nutbrown, Cathy
প্রকাশিত: (2005)
Assessment emergent in literacy /
প্রকাশিত: (2007)
প্রকাশিত: (2007)
Chasing literacy : reading and writing in an age of acceleration /
অনুযায়ী: Keller, Daniel, 1977-
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Keller, Daniel, 1977-
প্রকাশিত: (2013)
Young children's literacy development and the role of televisual texts
অনুযায়ী: Browne, Naima
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Browne, Naima
প্রকাশিত: (1999)
Total literacy techniques : tools to help students analyze literature and informational texts /
অনুযায়ী: Himmele, Pérsida, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Himmele, Pérsida, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)
Literacy goes to school the parents' role in young children's literacy learning /
অনুযায়ী: Weinberger, Jo
প্রকাশিত: (1996)
অনুযায়ী: Weinberger, Jo
প্রকাশিত: (1996)
Infotext reading and learning /
অনুযায়ী: Feathers, Karen M., 1941-
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Feathers, Karen M., 1941-
প্রকাশিত: (2004)
Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
প্রকাশিত: (2006)
প্রকাশিত: (2006)
Content area reading and literacy : succeeding in today's diverse classroom /
অনুযায়ী: Alvermann, Donna E.
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Alvermann, Donna E.
প্রকাশিত: (2010)
Threads of reading strategies for literacy development /
অনুযায়ী: Tankersley, Karen, 1952-
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Tankersley, Karen, 1952-
প্রকাশিত: (2003)
Teaching reading to children /
অনুযায়ী: Lapp Diane
প্রকাশিত: (1978)
অনুযায়ী: Lapp Diane
প্রকাশিত: (1978)
Engaging children with print building early literacy skills through quality read-alouds /
অনুযায়ী: Justice, Laura M., 1968-
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Justice, Laura M., 1968-
প্রকাশিত: (2010)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
প্রকাশিত: (2003)
প্রকাশিত: (2003)
Reading reconsidered : a practical guide to rigorous literacy instruction /
অনুযায়ী: Lemov, Doug, 1967-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Lemov, Doug, 1967-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
Theoretical models and processes of reading
প্রকাশিত: (2013)
প্রকাশিত: (2013)
Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
প্রকাশিত: (2011)
প্রকাশিত: (2011)
Efficient and flexible reading /
অনুযায়ী: McWhorter, Kathleen T.
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: McWhorter, Kathleen T.
প্রকাশিত: (1992)
Efficient and flexible reading /
অনুযায়ী: McWhorter, Kathleen T.
প্রকাশিত: (1987)
অনুযায়ী: McWhorter, Kathleen T.
প্রকাশিত: (1987)
School-based interventions for struggling readers, K-8
প্রকাশিত: (2013)
প্রকাশিত: (2013)
Building student literacy through sustained silent reading
অনুযায়ী: Gardiner, Steve
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Gardiner, Steve
প্রকাশিত: (2005)
Literacy and the Common Core : Recipes for Action /
অনুযায়ী: Tantillo, Sarah, 1965-
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Tantillo, Sarah, 1965-
প্রকাশিত: (2014)
Read, discuss, and learn using literacy groups to student advantage /
অনুযায়ী: Fisher, Lisa A., 1980-
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Fisher, Lisa A., 1980-
প্রকাশিত: (2010)
Reading success for all students using formative assessment to guide instruction and intervention /
অনুযায়ী: Gunning, Thomas G.
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Gunning, Thomas G.
প্রকাশিত: (2012)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
প্রকাশিত: (2004)
প্রকাশিত: (2004)
Let's read them a story! the parent factor in education.
প্রকাশিত: (2012)
প্রকাশিত: (2012)
It takes a village a collaborative assault on the struggling reader dilemma : one school of education's approach to preparing effective reading teachers while addressing issues related to readers who struggle and parental inclusion /
অনুযায়ী: Rattigan-Rohr, Jean
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Rattigan-Rohr, Jean
প্রকাশিত: (2012)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
প্রকাশিত: (2002)
প্রকাশিত: (2002)
Teaching reading in the content areas if not me, then who? /
অনুযায়ী: Urquhart, Vicki, 1950-
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Urquhart, Vicki, 1950-
প্রকাশিত: (2012)
Any child can read better
অনুযায়ী: Wiener, Harvey S.
প্রকাশিত: (1996)
অনুযায়ী: Wiener, Harvey S.
প্রকাশিত: (1996)
Supporting struggling readers
অনুযায়ী: Walker, Barbara J., 1946-
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Walker, Barbara J., 1946-
প্রকাশিত: (2003)
Beginning to read : thinking and learning about print /
অনুযায়ী: Adams, Marilyn J.
প্রকাশিত: (1990)
অনুযায়ী: Adams, Marilyn J.
প্রকাশিত: (1990)
Slow reading in a hurried age /
অনুযায়ী: Mikics, David, 1961-
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Mikics, David, 1961-
প্রকাশিত: (2013)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
অনুযায়ী: Willingham, Daniel T.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Willingham, Daniel T.
প্রকাশিত: (2017)
Leaving Johnny behind overcoming barrier to literacy and reclaiming at-risk readers /
অনুযায়ী: Pedriana, Anthony
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Pedriana, Anthony
প্রকাশিত: (2010)