The master's degree in education as teacher professional development re-envisioning the role of the academy in the development of practicing teachers /
Saved in:
Institution som forfatter: | ebrary, Inc |
---|---|
Andre forfattere: | Galluzzo, Gary R. |
Format: | Electronisk eBog |
Sprog: | engelsk |
Udgivet: |
Lanham :
Rowman & Littlefield Publishers,
2012.
|
Fag: | |
Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Certifiable teaching, learning, and National Board certification /
af: Lustick, David, 1962-
Udgivet: (2011)
af: Lustick, David, 1962-
Udgivet: (2011)
The master's degree : tradition, diversity, innovation /
af: Glazer, Judith S.
Udgivet: (1986)
af: Glazer, Judith S.
Udgivet: (1986)
Partners in advancing student learning : degree qualifications profile and tuning /
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Rethinking standards through teacher preparation partnerships
af: Griffin, Gary A.
Udgivet: (2002)
af: Griffin, Gary A.
Udgivet: (2002)
Science professionals master's education for a competitive world /
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Studying business at MBA and masters level /
af: Griseri, Paul
Udgivet: (2007)
af: Griseri, Paul
Udgivet: (2007)
An assessment of the National Institute of Standards and Technology programs.
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Critical financial accounting problems issues and solutions /
af: Riahi-Belkaoui, Ahmed, 1943-
Udgivet: (1998)
af: Riahi-Belkaoui, Ahmed, 1943-
Udgivet: (1998)
Teacher collaboration for professional learning : facilitating study, research, and inquiry communities /
af: Lassonde, Cynthia A.
Udgivet: (2010)
af: Lassonde, Cynthia A.
Udgivet: (2010)
Teacher collaboration for professional learning facilitating study, research, and inquiry communities /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
The teacher development continuum in the United States and China summary of a workshop /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Setting standards for financial reporting FASB and the struggle for control of a critical process /
af: Van Riper, Robert
Udgivet: (1994)
af: Van Riper, Robert
Udgivet: (1994)
An assessment of the National Institute of Standards and Technology measurement and standards laboratories fiscal year 1997 /
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
An assessment of the National Institute of Standards and Technology measurement and standards laboratories fiscal year 1993 /
Udgivet: (1993)
Udgivet: (1993)
Professional values and practice : achieving the standards for QTS /
af: Arthur, James, 1957-, et al.
Udgivet: (2018)
af: Arthur, James, 1957-, et al.
Udgivet: (2018)
Teacher-centered professional development
af: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
Udgivet: (2004)
af: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
Udgivet: (2004)
What every special educator must know : the international standards for the preparation and certification of special education teachers.
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Complete MBA for dummies
af: Allen, Kathleen R.
Udgivet: (2008)
af: Allen, Kathleen R.
Udgivet: (2008)
The future of the MBA designing the thinker of the future /
af: Moldoveanu, Mihnea C.
Udgivet: (2008)
af: Moldoveanu, Mihnea C.
Udgivet: (2008)
Transforming teacher education lessons in professional development /
Udgivet: (2001)
Udgivet: (2001)
Teachers learning in community realities and possibilities /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Science teacher preparation in an era of standards-based reform
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
An assessment of the National Institute of Standards and Technology Measurement and Standards Laboratories fisal year 1999 /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
An assessment of the National Institute of Standards and Technology Measurement and Standards Laboratories fiscal year 1998 /
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Improving teacher preparation and credentialing consistent with the National Science Education Standards report of a symposium /
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
Financial reporting and global capital markets a history of the International Accounting Standards Committee, 1973-2000 /
af: Camfferman, Kees, 1966-
Udgivet: (2007)
af: Camfferman, Kees, 1966-
Udgivet: (2007)
Textbooks, testing, training : how we discourage thinking /
af: Willoughby, Stephen S.
Udgivet: (2014)
af: Willoughby, Stephen S.
Udgivet: (2014)
Transforming professional development into student results
af: Reeves, Douglas B., 1953-
Udgivet: (2010)
af: Reeves, Douglas B., 1953-
Udgivet: (2010)
Teacher learning and power in the knowledge society
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Protocols for professional learning
af: Easton, Lois Brown
Udgivet: (2009)
af: Easton, Lois Brown
Udgivet: (2009)
Quality assurance and teacher education international challenges and expectations /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Monetary policy at the cutting edge
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Effective classroom teamwork support or intrusion? /
af: Thomas, Gary, 1950-
Udgivet: (1992)
af: Thomas, Gary, 1950-
Udgivet: (1992)
The Aspen Institute guide to socially responsible MBA programs.
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Your MA in theology /
af: Bennett, Zoë, et al.
Udgivet: (2014)
af: Bennett, Zoë, et al.
Udgivet: (2014)
Skills training in research degree programmes politics and practice /
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
Lignende værker
-
Certifiable teaching, learning, and National Board certification /
af: Lustick, David, 1962-
Udgivet: (2011) -
The master's degree : tradition, diversity, innovation /
af: Glazer, Judith S.
Udgivet: (1986) -
Partners in advancing student learning : degree qualifications profile and tuning /
Udgivet: (2015) -
Rethinking standards through teacher preparation partnerships
af: Griffin, Gary A.
Udgivet: (2002) -
Science professionals master's education for a competitive world /
Udgivet: (2008)