The construct of language proficiency applications of psychological models to language assessment /
محفوظ في:
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Verhoeven, Ludo Th, Jong, John H. A. L. de, 1947- |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Amsterdam ; Philadelphia :
John Benjamins Pub. Co.,
1992.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
حسب: Alderson, J. Charles
منشور في: (2005)
حسب: Alderson, J. Charles
منشور في: (2005)
Validity evaluation in language assessment
حسب: Norris, John Michael
منشور في: (2008)
حسب: Norris, John Michael
منشور في: (2008)
Measuring oral proficiency through paired-task performance
حسب: Csépes, Ildikó
منشور في: (2009)
حسب: Csépes, Ildikó
منشور في: (2009)
Tasks and criteria in performance assessment : proceedings of the 28th Language Testing Research Colloquium, [held in July, 2006, at the University of Melbourne, Australia] /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
The development of a common framework scale of language proficiency
حسب: North, Brian, 1950-
منشور في: (2000)
حسب: North, Brian, 1950-
منشور في: (2000)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Educating for advanced foreign language capacities constructs, curriculum, instruction, assessment /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
حسب: Davidson, Fred
منشور في: (2002)
حسب: Davidson, Fred
منشور في: (2002)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
حسب: Johnson, Marysia, 1958-
منشور في: (2001)
حسب: Johnson, Marysia, 1958-
منشور في: (2001)
Developing professional-level language proficiency
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Language testing reconsidered
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Cognitive linguistics, second language acquisition, and foreign language teaching
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
First language use in second and foreign language learning
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Building strategic language ability programs
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Language education and the challenges of globalisation : sociolinguistic issues /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Frequency effects in instructed second language acquisition /
حسب: Madlener, Karin, 1978-
منشور في: (2015)
حسب: Madlener, Karin, 1978-
منشور في: (2015)
Foreign language teaching in Asia and beyond current perspectives and future directions /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Validating analytic rating scales : a multi-method approach to scaling descriptors for assessing academic speaking /
حسب: Berger, Armin, 1978-
منشور في: (2015)
حسب: Berger, Armin, 1978-
منشور في: (2015)
Processes and process-orientation in foreign language teaching and learning
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The co-construction of conversation in group oral tests /
حسب: Nakatsuhara, Fumiyo
منشور في: (2013)
حسب: Nakatsuhara, Fumiyo
منشور في: (2013)
Classroom second language development : a study of classroom interaction and language acquisition /
حسب: Ellis, Rod
منشور في: (1984)
حسب: Ellis, Rod
منشور في: (1984)
Disciplines and interdisciplinarity in foreign language studies /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Measuring second language vocabulary acquisition
حسب: Milton, James, 1955-
منشور في: (2009)
حسب: Milton, James, 1955-
منشور في: (2009)
Task equivalence in speaking tests /
حسب: Inoue, Chihiro, 1980-
منشور في: (2013)
حسب: Inoue, Chihiro, 1980-
منشور في: (2013)
Third language acquisition and universal grammar
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Vocabulary in a second language selection, acquisition, and testing /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Writing in foreign language contexts learning, teaching, and research /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Delivering processing instruction in classrooms and in virtual contexts research and practice /
حسب: Lee, James F.
منشور في: (2007)
حسب: Lee, James F.
منشور في: (2007)
Language learning strategies in independent settings
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Investigating pragmatics in foreign language learning, teaching and testing
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Language acquisition in study abroad and formal instruction contexts /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Teaching foreign languages for tourism research and practice /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Lexical errors and accuracy in foreign language writing
حسب: Agustín Llach, María Pilar
منشور في: (2011)
حسب: Agustín Llach, María Pilar
منشور في: (2011)
Language testing, migration and citizenship cross-national perspectives on integration regimes /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Age in L2 acquisition and teaching
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Negotiated interaction in target language classroom discourse
حسب: Boulima, Jamila
منشور في: (1999)
حسب: Boulima, Jamila
منشور في: (1999)
A tale of two schools developing sustainable early foreign language programs /
حسب: Donato, Richard
منشور في: (2010)
حسب: Donato, Richard
منشور في: (2010)
مواد مشابهة
-
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
حسب: Alderson, J. Charles
منشور في: (2005) -
Validity evaluation in language assessment
حسب: Norris, John Michael
منشور في: (2008) -
Measuring oral proficiency through paired-task performance
حسب: Csépes, Ildikó
منشور في: (2009) -
Tasks and criteria in performance assessment : proceedings of the 28th Language Testing Research Colloquium, [held in July, 2006, at the University of Melbourne, Australia] /
منشور في: (2009) -
The development of a common framework scale of language proficiency
حسب: North, Brian, 1950-
منشور في: (2000)