A teacher's guide to classroom assessment understanding and using assessment to improve student learning /
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Müşterek Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
San Francisco, Calif. :
Jossey-Bass,
c2006.
|
| Edisyon: | 1st ed. |
| Seri Bilgileri: | Jossey-Bass teacher.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Classroom assessment & grading that work
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
How to create and use rubrics for formative assessment and grading
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Score reporting research and applications /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Assessment for learning
Yazar:: Berry, Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Berry, Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
What teachers really need to know about formative assessment
Yazar:: Greenstein, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Greenstein, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Grading smarter, not harder : assessment strategies that motivate kids and help them learn /
Yazar:: Dueck, Myron
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Dueck, Myron
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Standardized assessment and test construction without anguish the complete step-by-step guide to test design, administration, scoring, analysis, and interpretation /
Yazar:: Shawer, Saad F. (Saad Fathy)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Shawer, Saad F. (Saad Fathy)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Grade expectations how marks and education policies shape students ambitions /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
The formative assessment action plan practical steps to more successful teaching and learning /
Yazar:: Frey, Nancy, 1959-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Frey, Nancy, 1959-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
PISA 2003 technical report Programme for International Student Assessment /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
PISA 2009 assessment framework key competencies in reading, mathematics and science.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Understanding basic skills /
Yazar:: Singh, Narendra
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Yazar:: Singh, Narendra
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
PISA 2009 technical report
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Resultats du PISA 2009 tendances dans l'apprentissage : l'evolution de la performance des eleves depuis 2000. Volume V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
PISA 2006 technical report
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Making standards useful in the classroom
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Resultats du PISA 2012. savoirs et savoir-faire des eleves.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
The school leader's guide to grading
Yazar:: O'Connor, Ken
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: O'Connor, Ken
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
PISA 2000 technical report /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Classroom Assessment : concepts and applications /
Yazar:: Airasian, Peter W.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Airasian, Peter W.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
PISA 2012 results. ready to learn.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
PISA 2009 results students on line.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
PISA 2012 results. students and money /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Specifications grading : restoring rigor, motivating students, and saving faculty time /
Yazar:: Nilson, Linda Burzotta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Nilson, Linda Burzotta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Digital representations of student performance for assessment /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Classroom measurement & evaluation /
Yazar:: Hopkins, Charles D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Yazar:: Hopkins, Charles D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Resultats du PISA 2012. Des eleves prets a apprendre.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
PISA 2003 data analysis manual SAS users.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
PISA 2003 data analysis manual SPSS users.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)