Mentoring teachers navigating the real-world tensions /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون مشاركون: | , |
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
San Francisco, Calif. :
Jossey-Bass,
c2012.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
How to mentor in the midst of change
حسب: Sullivan, Cheryl Granade
منشور في: (2004)
حسب: Sullivan, Cheryl Granade
منشور في: (2004)
Faculty mentoring : a practical manual for mentors, mentees, administrators, and faculty developers /
حسب: Phillips, Susan L., وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Phillips, Susan L., وآخرون
منشور في: (2015)
Dimensions in mentoring a continuum of practice from beginning teachers to teacher leaders /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Teachers as mentors a practical guide /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
The literacy coach's survival guide : essential questions and practical answers /
حسب: Toll, Cathy A., 1956-
منشور في: (2014)
حسب: Toll, Cathy A., 1956-
منشور في: (2014)
Stories of mentoring : theory and praxis /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Mentoring-coaching a guide for education professionals /
حسب: Pask, Roger
منشور في: (2007)
حسب: Pask, Roger
منشور في: (2007)
New directions in mentoring creating a culture of synergy /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Teacher induction and mentoring school-based collaborative programs /
منشور في: (1992)
منشور في: (1992)
Mutuality, mystery, and mentorship in higher education /
حسب: Hinsdale, Mary Jo
منشور في: (2015)
حسب: Hinsdale, Mary Jo
منشور في: (2015)
Subject mentoring in the secondary school
حسب: Arthur, James, 1957-
منشور في: (1997)
حسب: Arthur, James, 1957-
منشور في: (1997)
Undergraduate curricular peer mentoring programs perspectives on innovation by faculty, staff, and students /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Teacher-centered professional development
حسب: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
منشور في: (2004)
حسب: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
منشور في: (2004)
Transformative conversations a guide to mentoring communities among colleagues in higher education /
حسب: Felten, Peter
منشور في: (2013)
حسب: Felten, Peter
منشور في: (2013)
Teacher collaboration for professional learning : facilitating study, research, and inquiry communities /
حسب: Lassonde, Cynthia A.
منشور في: (2010)
حسب: Lassonde, Cynthia A.
منشور في: (2010)
Teacher collaboration for professional learning facilitating study, research, and inquiry communities /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Resources for learning mentors group work activities for working with : vulnerable children, white working class boys, teenage girls, and a course to promote mental health and wellbeing /
حسب: Allen, Pamela
منشور في: (2007)
حسب: Allen, Pamela
منشور في: (2007)
Mentoring the educational leader a practical framework for success /
حسب: Strike, Kimberly T., 1966-
منشور في: (2011)
حسب: Strike, Kimberly T., 1966-
منشور في: (2011)
Teachers learning in community realities and possibilities /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Reach the highest standard in professional learning : learning communities /
حسب: Hord, Shirley M.
منشور في: (2014)
حسب: Hord, Shirley M.
منشور في: (2014)
Coaching for schools : a practical guide to building leadership capacity /
حسب: Tolhurst, Judith
منشور في: (2006)
حسب: Tolhurst, Judith
منشور في: (2006)
Supporting learners in the lifelong learning sector
حسب: Fairclough, Marilyn
منشور في: (2008)
حسب: Fairclough, Marilyn
منشور في: (2008)
Advancing formative assessment in every classroom a guide for instructional leaders /
حسب: Moss, Connie M.
منشور في: (2009)
حسب: Moss, Connie M.
منشور في: (2009)
Student achievement through staff development
حسب: Joyce, Bruce R.
منشور في: (2002)
حسب: Joyce, Bruce R.
منشور في: (2002)
Transforming professional development into student results
حسب: Reeves, Douglas B., 1953-
منشور في: (2010)
حسب: Reeves, Douglas B., 1953-
منشور في: (2010)
Teachers as mentors models for promoting achievement with disadvantaged and underrepresented students by creating community /
حسب: Ayalon, Aram, 1954-
منشور في: (2011)
حسب: Ayalon, Aram, 1954-
منشور في: (2011)
Keeping good teachers
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
A Better beginning supporting and mentoring new teachers /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Coming in from the margins faculty development's emerging organizational development role in institutional change /
حسب: Schroeder, Connie M., 1957-
منشور في: (2011)
حسب: Schroeder, Connie M., 1957-
منشور في: (2011)
To improve the academy. resources for faculty, instructional, and organizational development /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The art of coaching effective strategies for school transformation /
حسب: Aguilar, Elena
منشور في: (2013)
حسب: Aguilar, Elena
منشور في: (2013)
Mentor development in the education of modern language teachers
حسب: Gray, Carol, 1955-
منشور في: (2001)
حسب: Gray, Carol, 1955-
منشور في: (2001)
Protocols for professional learning
حسب: Easton, Lois Brown
منشور في: (2009)
حسب: Easton, Lois Brown
منشور في: (2009)
Mentor guiding the journey of adult learners /
حسب: Daloz, Laurent A.
منشور في: (1999)
حسب: Daloz, Laurent A.
منشور في: (1999)
Educators as learners creating a professional learning community in your school /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Effective teaching and mentoring /
حسب: Daloz, Laurent A.
منشور في: (1986)
حسب: Daloz, Laurent A.
منشور في: (1986)
Mentoring in the library building for the future /
حسب: Lee, Marta K.
منشور في: (2011)
حسب: Lee, Marta K.
منشور في: (2011)
Helping teachers develop
حسب: Bubb, Sara
منشور في: (2005)
حسب: Bubb, Sara
منشور في: (2005)
Learning communities from start to finish /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Modeling mentoring across race/ethnicity and gender : practices to cultivate the next generation of diverse faculty /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)