Engineering in K-12 education understanding the status and improving the prospects /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	National Academy of Engineering, National Research Council (U.S.). Committee on K-12 Engineering Education, National Research Council (U.S.), ebrary, Inc
Kolejni autorzy:	Katehi, Linda, Pearson, Greg, Feder, Michael A., 1977-
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Washington, D.C. : National Academies Press, c2009.
Hasła przedmiotowe:	Engineering > Study and teaching (Elementary) > United States. Engineering > Study and teaching (Secondary) > United States. Electronic books.
Dostęp online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet