Kids don't want to fail oppositional culture and black-white achievement gap /
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Harris, Angel L., 1975- |
---|---|
Coauteur: | ebrary, Inc |
Formaat: | Elektronisch E-boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
Cambridge, Mass. :
Harvard University Press,
2011.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Acting White the ironic legacy of desegregation /
door: Buck, Stuart
Gepubliceerd in: (2010)
door: Buck, Stuart
Gepubliceerd in: (2010)
Racialized identities race and achievement among African American youth /
door: Nasir, Na'ilah Suad
Gepubliceerd in: (2012)
door: Nasir, Na'ilah Suad
Gepubliceerd in: (2012)
Bridging the achievement gap
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Creating the opportunity to learn moving from research to practice to close the achievement gap /
door: Boykin, A. Wade, 1947-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Boykin, A. Wade, 1947-
Gepubliceerd in: (2011)
Minding the achievement gap one classroom at a time
door: Pollock, Jane E., 1958-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Pollock, Jane E., 1958-
Gepubliceerd in: (2012)
Social class on campus theories and manifestations /
door: Barratt, Will, 1950-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Barratt, Will, 1950-
Gepubliceerd in: (2011)
The Black-White achievement gap why closing it is the greatest civil rights issue of our time /
door: Paige, Rod
Gepubliceerd in: (2010)
door: Paige, Rod
Gepubliceerd in: (2010)
Learning to survive Black youth look for education and hope /
door: Gentry, Atron
Gepubliceerd in: (1994)
door: Gentry, Atron
Gepubliceerd in: (1994)
Making school count promoting urban student motivation and success /
door: Teel, Karen Manheim
Gepubliceerd in: (2001)
door: Teel, Karen Manheim
Gepubliceerd in: (2001)
Confronting equity issues on campus implementing the equity scorecard in theory and practice /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
The dreamkeepers successful teachers of African American children /
door: Ladson-Billings, Gloria, 1947-
Gepubliceerd in: (2009)
door: Ladson-Billings, Gloria, 1947-
Gepubliceerd in: (2009)
Love my children : an autobiography /
door: Browne, Rose Butler
Gepubliceerd in: (1969)
door: Browne, Rose Butler
Gepubliceerd in: (1969)
Vernacular insurrections race, black protest, and the new century in composition-literacies studies /
door: Kynard, Carmen, 1971-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Kynard, Carmen, 1971-
Gepubliceerd in: (2013)
African-American teens discuss their schooling experiences
door: Thompson, Gail L., 1957-
Gepubliceerd in: (2002)
door: Thompson, Gail L., 1957-
Gepubliceerd in: (2002)
Educating everybody's children diverse teaching strategies for diverse learners /
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
The test : why our schools are obsessed with standardized testing-but you don't have to be /
door: Kamenetz, Anya, 1980-
Gepubliceerd in: (2015)
door: Kamenetz, Anya, 1980-
Gepubliceerd in: (2015)
Power, privilege, and education pedagogy, curriculum, and student outcomes /
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Engaging students with poverty in mind : practical strategies for raising achievement /
door: Jensen, Eric, 1950-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Jensen, Eric, 1950-
Gepubliceerd in: (2013)
Succeeding with struggling students : a planning resource for raising achievement /
door: Richardson, Marti
Gepubliceerd in: (2007)
door: Richardson, Marti
Gepubliceerd in: (2007)
Classroom Assessment : concepts and applications /
door: Airasian, Peter W.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Airasian, Peter W.
Gepubliceerd in: (2008)
Principals and student achievement what the research says /
door: Cotton, Kathleen
Gepubliceerd in: (2003)
door: Cotton, Kathleen
Gepubliceerd in: (2003)
The Latina/o pathway to the Ph.D. : abriendo caminos /
Gepubliceerd in: (2006)
Gepubliceerd in: (2006)
Improving test scores in five easy steps the silver bullet /
door: Quinn, Gary W., 1955-
Gepubliceerd in: (2010)
door: Quinn, Gary W., 1955-
Gepubliceerd in: (2010)
Detracking for excellence and equity
door: Burris, Carol Corbett
Gepubliceerd in: (2008)
door: Burris, Carol Corbett
Gepubliceerd in: (2008)
Closing the achievement gap a vision for changing beliefs and practices /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Advancing student achievement
door: Walberg, Herbert J., 1937-
Gepubliceerd in: (2010)
door: Walberg, Herbert J., 1937-
Gepubliceerd in: (2010)
Forced to fail the paradox of school desegregation /
door: Caldas, Stephen J., 1957-
Gepubliceerd in: (2005)
door: Caldas, Stephen J., 1957-
Gepubliceerd in: (2005)
Closing the education gap benefits and costs /
door: Vernez, Georges
Gepubliceerd in: (1999)
door: Vernez, Georges
Gepubliceerd in: (1999)
College completion for Latino/a students : institutional and system approaches /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Achieving high educational standards for all conference summary /
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Analysing underachievement in schools
door: Smith, Emma, Dr
Gepubliceerd in: (2005)
door: Smith, Emma, Dr
Gepubliceerd in: (2005)
Improving student achievement what state NAEP test scores tell us /
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
Immigrant education variations by generation, age-at- immigration, and country of origin /
door: DebBurman, Noyna
Gepubliceerd in: (2005)
door: DebBurman, Noyna
Gepubliceerd in: (2005)
Development of achievement motivation
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Student achievement through staff development
door: Joyce, Bruce R.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Joyce, Bruce R.
Gepubliceerd in: (2002)
Tests that teach using standardized tests to improve instruction /
door: Tankersley, Karen, 1952-
Gepubliceerd in: (2007)
door: Tankersley, Karen, 1952-
Gepubliceerd in: (2007)
Breaking free from myths about teaching and learning innovation as an engine for student success /
door: Zmuda, Allison
Gepubliceerd in: (2010)
door: Zmuda, Allison
Gepubliceerd in: (2010)
Standards-based reform and the poverty gap lessons for No Child Left Behind /
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
PISA 2006 technical report
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Classroom instruction that works research-based strategies for increasing student achievement /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Gelijkaardige items
-
Acting White the ironic legacy of desegregation /
door: Buck, Stuart
Gepubliceerd in: (2010) -
Racialized identities race and achievement among African American youth /
door: Nasir, Na'ilah Suad
Gepubliceerd in: (2012) -
Bridging the achievement gap
Gepubliceerd in: (2002) -
Creating the opportunity to learn moving from research to practice to close the achievement gap /
door: Boykin, A. Wade, 1947-
Gepubliceerd in: (2011) -
Minding the achievement gap one classroom at a time
door: Pollock, Jane E., 1958-
Gepubliceerd in: (2012)