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Kids don't want to fail oppositional culture and black-white achievement gap /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Harris, Angel L., 1975-
Körperschaft:	ebrary, Inc
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2011.
Schlagworte:	African American students. Academic achievement > United States. Educational equalization > United States. Minorities > Education > United States. Electronic books.
Online-Zugang:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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