How to teach now five keys to personalized learning in the global classroom /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Korporativní autor: | |
| Další autoři: | |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
c2011.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
In the global classroom 2
Autor: Pike, Graham
Vydáno: (2000)
Autor: Pike, Graham
Vydáno: (2000)
In the global classroom 1
Autor: Pike, Graham
Vydáno: (2000)
Autor: Pike, Graham
Vydáno: (2000)
The multiplayer classroom designing coursework as a game /
Autor: Sheldon, Lee
Vydáno: (2012)
Autor: Sheldon, Lee
Vydáno: (2012)
Using simulations to promote learning in higher education : an introduction /
Autor: Hertel, John P., 1948-, a další
Vydáno: (2002)
Autor: Hertel, John P., 1948-, a další
Vydáno: (2002)
Teaching in tandem effective co-teaching in the inclusive classroom /
Autor: Wilson, Gloria Lodato
Vydáno: (2011)
Autor: Wilson, Gloria Lodato
Vydáno: (2011)
The classroom teacher's technology survival guide
Autor: Johnson, Doug, 1952-
Vydáno: (2012)
Autor: Johnson, Doug, 1952-
Vydáno: (2012)
Team teaching across the disciplines, across the academy /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Montessori : her method and the movement.
Vydáno: (1974)
Vydáno: (1974)
Turning education inside-out : confessions of a Montessori principal /
Autor: Dempsey, Judy, 1953-
Vydáno: (2016)
Autor: Dempsey, Judy, 1953-
Vydáno: (2016)
Global studies means forward-looking /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Montessori : the Australian story /
Autor: Feez, Susan
Vydáno: (2013)
Autor: Feez, Susan
Vydáno: (2013)
Digital schools how technology can transform education /
Autor: West, Darrell M., 1954-
Vydáno: (2012)
Autor: West, Darrell M., 1954-
Vydáno: (2012)
Proceedings of the 6th European Conference on Games Based Learning : hosted by University College Cork and Waterford Institute of Technology Ireland, 4-5 October 2012 /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Teaching the young child : a handbook of open classroom practice /
Autor: Rounds, Susan
Vydáno: (1975)
Autor: Rounds, Susan
Vydáno: (1975)
Technology enhanced learning and cognition
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Auto/biography and pedagogy : memory & presence in teaching /
Autor: Elbaz, Freema
Vydáno: (2014)
Autor: Elbaz, Freema
Vydáno: (2014)
Enhancing RTI how to ensure success with effective classroom instruction and intervention /
Autor: Fisher, Douglas, 1965-
Vydáno: (2010)
Autor: Fisher, Douglas, 1965-
Vydáno: (2010)
Learning online with games, simulations, and virtual words : strategies for online instruction /
Autor: Aldrich, Clerk
Vydáno: (2009)
Autor: Aldrich, Clerk
Vydáno: (2009)
The portfolio organizer succeeding with portfolios in your classroom /
Autor: Rolheiser-Bennett, Noreen Carol
Vydáno: (2000)
Autor: Rolheiser-Bennett, Noreen Carol
Vydáno: (2000)
Socializing the classroom social networks and online learning /
Autor: Barnes, Susan B.
Vydáno: (2012)
Autor: Barnes, Susan B.
Vydáno: (2012)
Student engagement online : what works and why /
Autor: Meyer, Katrina A.
Vydáno: (2014)
Autor: Meyer, Katrina A.
Vydáno: (2014)
The art & science of learning design /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Using technology with classroom instruction that works
Autor: Pitler, Howard, 1952-
Vydáno: (2012)
Autor: Pitler, Howard, 1952-
Vydáno: (2012)
Learning by playing : frontiers of video gaming in education /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
The new basics education and the future of work in the telematic age /
Autor: Thornburg, David D.
Vydáno: (2002)
Autor: Thornburg, David D.
Vydáno: (2002)
Cockeyed education a case method primer /
Autor: Giordano, Gerard
Vydáno: (2010)
Autor: Giordano, Gerard
Vydáno: (2010)
Managing technology in higher education : strategies for transforming teaching and learning /
Autor: Bates, A. W Tony
Vydáno: (2011)
Autor: Bates, A. W Tony
Vydáno: (2011)
Towards discursive education philosophy, technology and modern education /
Autor: Erneling, Christina E., 1951-
Vydáno: (2010)
Autor: Erneling, Christina E., 1951-
Vydáno: (2010)
Teaching for Understanding with technology
Autor: Wiske, Martha Stone
Vydáno: (2005)
Autor: Wiske, Martha Stone
Vydáno: (2005)
Montessori the science behind the genius /
Autor: Lillard, Angeline Stoll
Vydáno: (2005)
Autor: Lillard, Angeline Stoll
Vydáno: (2005)
The school buddy system the practice of collaboration /
Autor: Bush, Gail
Vydáno: (2003)
Autor: Bush, Gail
Vydáno: (2003)
Resource materials for Multi-Grade teaching /
Autor: Commonwealth
Vydáno: (2005)
Autor: Commonwealth
Vydáno: (2005)
Constructivism reconsidered in the age of social media /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Usages et appropriation des technologies �ducatives en Afrique : quelques pistes de r�flexion /
Vydáno: (2020)
Vydáno: (2020)
Practical design patterns for teaching and learning with technology /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
How to change to a nongraded school
Autor: Hunter, Madeline C.
Vydáno: (1992)
Autor: Hunter, Madeline C.
Vydáno: (1992)
Teachers' reading/teachers' lives
Autor: Rummel, Mary Kay
Vydáno: (1997)
Autor: Rummel, Mary Kay
Vydáno: (1997)
The nature of technology : implications for learning and teaching /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Game-based learning : challenges and opportunities /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Are the new millennium learners making the grade? technology use and educational performance in PISA.
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)