Total participation techniques making every student an active learner /
Збережено в:
Автор: | Himmele, Pérsida |
---|---|
Співавтор: | ebrary, Inc |
Інші автори: | Himmele, William |
Формат: | Електронний ресурс eКнига |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
c2011.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Structure and improvisation in creative teaching
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)
Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
за авторством: Fisher, Douglas, та інші
Опубліковано: (2015)
за авторством: Fisher, Douglas, та інші
Опубліковано: (2015)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
за авторством: Meyers, Chet, 1942-
Опубліковано: (1993)
за авторством: Meyers, Chet, 1942-
Опубліковано: (1993)
Improving students' learning outcomes
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Опубліковано: (2005)
Опубліковано: (2005)
101 more ways to make training active /
за авторством: Biech, Elaine
Опубліковано: (2015)
за авторством: Biech, Elaine
Опубліковано: (2015)
Circle solutions for student wellbeing /
за авторством: Roffey, Sue
Опубліковано: (2014)
за авторством: Roffey, Sue
Опубліковано: (2014)
Active learning spaces /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
за авторством: Reitmaier, Tobias
Опубліковано: (2015)
за авторством: Reitmaier, Tobias
Опубліковано: (2015)
How to use problem-based learning in the classroom
за авторством: Delisle, Robert, 1937-
Опубліковано: (1997)
за авторством: Delisle, Robert, 1937-
Опубліковано: (1997)
Working with experience animating learning /
Опубліковано: (1996)
Опубліковано: (1996)
The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /
за авторством: Handke, Jürgen, та інші
Опубліковано: (2013)
за авторством: Handke, Jürgen, та інші
Опубліковано: (2013)
Learning together children and adults in a school community /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Reflective learning in practice
Опубліковано: (2002)
Опубліковано: (2002)
How to teach so students remember
за авторством: Sprenger, Marilee, 1949-
Опубліковано: (2005)
за авторством: Sprenger, Marilee, 1949-
Опубліковано: (2005)
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Опубліковано: (2013)
Опубліковано: (2013)
A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Опубліковано: (2004)
Опубліковано: (2004)
Get active : reimagining learning spaces for student success /
за авторством: Basye, Dale
Опубліковано: (2015)
за авторством: Basye, Dale
Опубліковано: (2015)
Activity learning : discovering, recognizing, and predicting human behavior from sensor data /
за авторством: Cook, Diane J., 1963-, та інші
Опубліковано: (2015)
за авторством: Cook, Diane J., 1963-, та інші
Опубліковано: (2015)
Child-centred education reviving the creative tradition /
за авторством: Doddington, Christine
Опубліковано: (2007)
за авторством: Doddington, Christine
Опубліковано: (2007)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
за авторством: Eggen, Paul D.
Опубліковано: (1988)
за авторством: Eggen, Paul D.
Опубліковано: (1988)
Invitation to learning : the learning center handbook /
за авторством: Voight, Ralph Claude
Опубліковано: (1971)
за авторством: Voight, Ralph Claude
Опубліковано: (1971)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
за авторством: Caulfield, Jay, 1949-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Caulfield, Jay, 1949-
Опубліковано: (2011)
An introduction to teaching : psychological perspectives /
Опубліковано: (1995)
Опубліковано: (1995)
Twenty teachers
за авторством: Macrorie, Ken, 1918-2009
Опубліковано: (1987)
за авторством: Macrorie, Ken, 1918-2009
Опубліковано: (1987)
The inverted classroom model : the 3rd German ICM-conference - proceedings /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
за авторством: Marshall, Jeff C., 1965-
Опубліковано: (2013)
за авторством: Marshall, Jeff C., 1965-
Опубліковано: (2013)
The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Inquiry-based learning for the arts, humanities and social sciences : a conceptual and practical resource for educators /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Researching school experience ethnographic studies of teaching and learning /
Опубліковано: (1999)
Опубліковано: (1999)
Essential questions opening doors to student understanding /
за авторством: McTighe, Jay
Опубліковано: (2013)
за авторством: McTighe, Jay
Опубліковано: (2013)
Total literacy techniques : tools to help students analyze literature and informational texts /
за авторством: Himmele, Pérsida, та інші
Опубліковано: (2014)
за авторством: Himmele, Pérsida, та інші
Опубліковано: (2014)
Kick-start your class academic icebreakers to engage students /
за авторством: Johnson, LouAnne
Опубліковано: (2012)
за авторством: Johnson, LouAnne
Опубліковано: (2012)
Integrating differentiated instruction & understanding by design connecting content and kids /
за авторством: Tomlinson, Carol A.
Опубліковано: (2006)
за авторством: Tomlinson, Carol A.
Опубліковано: (2006)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2003)
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2003)
Learning styles in education and training
Опубліковано: (2006)
Опубліковано: (2006)
The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /
за авторством: Chesters, Sarah Davey
Опубліковано: (2012)
за авторством: Chesters, Sarah Davey
Опубліковано: (2012)
Dancing in the light essential elements for an inquiry classroom /
за авторством: Behrenbruch, Marcia
Опубліковано: (2012)
за авторством: Behrenbruch, Marcia
Опубліковано: (2012)
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Схожі ресурси
-
Structure and improvisation in creative teaching
Опубліковано: (2011) -
Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
за авторством: Fisher, Douglas, та інші
Опубліковано: (2015) -
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011) -
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
за авторством: Meyers, Chet, 1942-
Опубліковано: (1993) -
Improving students' learning outcomes
Опубліковано: (2009)