Total participation techniques making every student an active learner /
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Himmele, Pérsida |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | ebrary, Inc |
Άλλοι συγγραφείς: | Himmele, William |
Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο |
Γλώσσα: | Αγγλικά |
Έκδοση: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
c2011.
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Structure and improvisation in creative teaching
Έκδοση: (2011)
Έκδοση: (2011)
Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
από: Fisher, Douglas, κ.ά.
Έκδοση: (2015)
από: Fisher, Douglas, κ.ά.
Έκδοση: (2015)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
από: Doyle, Terry, 1951-
Έκδοση: (2011)
από: Doyle, Terry, 1951-
Έκδοση: (2011)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
από: Meyers, Chet, 1942-
Έκδοση: (1993)
από: Meyers, Chet, 1942-
Έκδοση: (1993)
Improving students' learning outcomes
Έκδοση: (2009)
Έκδοση: (2009)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Έκδοση: (2005)
Έκδοση: (2005)
101 more ways to make training active /
από: Biech, Elaine
Έκδοση: (2015)
από: Biech, Elaine
Έκδοση: (2015)
Circle solutions for student wellbeing /
από: Roffey, Sue
Έκδοση: (2014)
από: Roffey, Sue
Έκδοση: (2014)
Active learning spaces /
Έκδοση: (2014)
Έκδοση: (2014)
Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
από: Reitmaier, Tobias
Έκδοση: (2015)
από: Reitmaier, Tobias
Έκδοση: (2015)
How to use problem-based learning in the classroom
από: Delisle, Robert, 1937-
Έκδοση: (1997)
από: Delisle, Robert, 1937-
Έκδοση: (1997)
Working with experience animating learning /
Έκδοση: (1996)
Έκδοση: (1996)
The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /
από: Handke, Jürgen, κ.ά.
Έκδοση: (2013)
από: Handke, Jürgen, κ.ά.
Έκδοση: (2013)
Learning together children and adults in a school community /
Έκδοση: (2001)
Έκδοση: (2001)
Reflective learning in practice
Έκδοση: (2002)
Έκδοση: (2002)
How to teach so students remember
από: Sprenger, Marilee, 1949-
Έκδοση: (2005)
από: Sprenger, Marilee, 1949-
Έκδοση: (2005)
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Έκδοση: (2013)
Έκδοση: (2013)
A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Έκδοση: (2004)
Έκδοση: (2004)
Get active : reimagining learning spaces for student success /
από: Basye, Dale
Έκδοση: (2015)
από: Basye, Dale
Έκδοση: (2015)
Activity learning : discovering, recognizing, and predicting human behavior from sensor data /
από: Cook, Diane J., 1963-, κ.ά.
Έκδοση: (2015)
από: Cook, Diane J., 1963-, κ.ά.
Έκδοση: (2015)
Child-centred education reviving the creative tradition /
από: Doddington, Christine
Έκδοση: (2007)
από: Doddington, Christine
Έκδοση: (2007)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
από: Eggen, Paul D.
Έκδοση: (1988)
από: Eggen, Paul D.
Έκδοση: (1988)
Invitation to learning : the learning center handbook /
από: Voight, Ralph Claude
Έκδοση: (1971)
από: Voight, Ralph Claude
Έκδοση: (1971)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
από: Caulfield, Jay, 1949-
Έκδοση: (2011)
από: Caulfield, Jay, 1949-
Έκδοση: (2011)
An introduction to teaching : psychological perspectives /
Έκδοση: (1995)
Έκδοση: (1995)
Twenty teachers
από: Macrorie, Ken, 1918-2009
Έκδοση: (1987)
από: Macrorie, Ken, 1918-2009
Έκδοση: (1987)
The inverted classroom model : the 3rd German ICM-conference - proceedings /
Έκδοση: (2014)
Έκδοση: (2014)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
από: Marshall, Jeff C., 1965-
Έκδοση: (2013)
από: Marshall, Jeff C., 1965-
Έκδοση: (2013)
The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Έκδοση: (2001)
Έκδοση: (2001)
Inquiry-based learning for the arts, humanities and social sciences : a conceptual and practical resource for educators /
Έκδοση: (2014)
Έκδοση: (2014)
Researching school experience ethnographic studies of teaching and learning /
Έκδοση: (1999)
Έκδοση: (1999)
Essential questions opening doors to student understanding /
από: McTighe, Jay
Έκδοση: (2013)
από: McTighe, Jay
Έκδοση: (2013)
Total literacy techniques : tools to help students analyze literature and informational texts /
από: Himmele, Pérsida, κ.ά.
Έκδοση: (2014)
από: Himmele, Pérsida, κ.ά.
Έκδοση: (2014)
Kick-start your class academic icebreakers to engage students /
από: Johnson, LouAnne
Έκδοση: (2012)
από: Johnson, LouAnne
Έκδοση: (2012)
Integrating differentiated instruction & understanding by design connecting content and kids /
από: Tomlinson, Carol A.
Έκδοση: (2006)
από: Tomlinson, Carol A.
Έκδοση: (2006)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
από: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Έκδοση: (2003)
από: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Έκδοση: (2003)
Learning styles in education and training
Έκδοση: (2006)
Έκδοση: (2006)
The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /
από: Chesters, Sarah Davey
Έκδοση: (2012)
από: Chesters, Sarah Davey
Έκδοση: (2012)
Dancing in the light essential elements for an inquiry classroom /
από: Behrenbruch, Marcia
Έκδοση: (2012)
από: Behrenbruch, Marcia
Έκδοση: (2012)
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Έκδοση: (2014)
Έκδοση: (2014)
Παρόμοια τεκμήρια
-
Structure and improvisation in creative teaching
Έκδοση: (2011) -
Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
από: Fisher, Douglas, κ.ά.
Έκδοση: (2015) -
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
από: Doyle, Terry, 1951-
Έκδοση: (2011) -
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
από: Meyers, Chet, 1942-
Έκδοση: (1993) -
Improving students' learning outcomes
Έκδοση: (2009)