Himmele, P., & Himmele, W. (2011). Total participation techniques: Making every student an active learner. ASCD.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रHimmele, Pérsida, और William Himmele. Total Participation Techniques: Making Every Student an Active Learner. Alexandria, Va.: ASCD, 2011.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रHimmele, Pérsida, और William Himmele. Total Participation Techniques: Making Every Student an Active Learner. ASCD, 2011.
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